教学副校长述职报告 教学工作是学校的中心工作,在这个意义上,教学副校长就是学校一线工作的组织者。可以毫不夸地说,教学副校长工作的优劣,直接影响到一所学校的教学风气,直接关系到一个学校的生存和今后的进展。下文是教学副校长述职报告，欢迎阅读! 教学副校长述职报告一 感教体育局给我这个机会，让我汇报工作，反省一些自己的不足，利于以后更好的工作。 我 2024 年 9 月任圭峰中心小学副校长，一直分管教学工作。几年来年随着学校的改革与进展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。在工作中，积极协助校长搞好学校的教学管理工作 一、树立正确教育思想 坚决贯彻党的路线、方针和政策，积极参加政治学习，仔细贯彻党的教育方针，积极推动素养教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作不断进展，促进学校教学质量不断提升。工作态度严谨，实事。 二、加强教育理论学习 作为分管教学的副校长，我紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新观念，了解教育新动态。组织全体老师学习《弋阳县中小学教学教研常规工作制度(试行)》、组织部分老师参加“语文主题学习”研讨会。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，讨论新教法，探究新的育人模式，以培育学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。 三、教学常规抓过程 一是开学校长会上下发了圭峰小学教学常规;二是开学以后组织班子成员到包干的学校进行常规工作检查，对做得好的学校、老师进行表扬;三是学期中途不打招呼、不定期对村完小常规工作进行督查;四是每学期进行一次常规全面检查，评出常规管理先进单位。 四、聚焦课堂抓课改 为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性。一是组织全镇青年老师轮流到逸夫小学听课改课，写出评课稿和心得体会;二是组织老师积极参加教研室开展的优质课竞赛，取得了好成绩，金红艳获得科学优质课市一等奖，获得市科学教学能手称号黄露莎获得县数学教学能手称号;三是狠全镇抓四、五年级课改工作，中心小学的丽、黄露莎两位老师的课改课得到了教研室好评。 五、资料管理抓规 一是要求中心小学本部的资料全部要打印，整理好并装订成册;二是村完小的资料能打印的尽量打印;不能打印的要整理好并装订成册;三是要求各校保管好中心小学下发的所有资料与本校的资料。 六、准确把握角色定位，仔细履行岗位职责 作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，...
