老师角色新思考主讲：李维林提到老师的角色，从古自今有过很多的经典的描述，既有“蜡烛、春蚕、园丁、人梯”等传统美誉，也有“导师、母亲、朋友、合作者”等崭新形象。最近，因为一些意外的事件，让我对老师的角色又有了新的思考。一、老师要是一位出色的语言大师。前不久，就因为老师与家长沟通的不好，使得家长对老师的工作产生了误会，生发出了一些不必要的麻烦；在平常课堂上，就因为有一些老师语言表述的不清楚、不贴切、不到位，使得教育教学工作质量不尽人意，带来了一些不应该有的缺憾；在教育学生的过程中，就因为部分老师说话不把握尺度、不注意分寸，使得学生心灵受到很大的损害，造成了很多无法挽回的悲剧等等一些事例，都表明了老师的语言表述能力是何等的重要。老师要完成职业使命，必须成为一位出色的语言大师！二、老师要是一位优秀的心理医生。现在的孩子心理问题越来越多，要想把学生培育成合格的有用之人，就必须正视孩子们的心理问题，因为心理问题不解决，根本就无法实施正常的教育。影响心理健康的因素有许多，心理问题产生的原因也相当地复杂，作为一名新时期的老师，就要通过学习多掌握一些心理知识，对有心理问题的孩子进行必要的开解和辅导，使之走出不健康的心理阴影，健康欢乐地学习、生活。所以说，新时期的老师要是一位优秀的心理医生！三、老师要是一位细心的保健医师。前日，一名学生在课堂上突然抽搐倒地，老师吓得惊慌失措，找来的学校领导比较有经验，掐了孩子的人中，孩子慢慢恢复，原来孩子有癫痫的家史。由此联想随时可能发生的其他的一些意外，比如一个淘小子在课间不小心把脚崴了、一位同学突然出了鼻血等等，作为临场老师应该做哪些工作？随着季节的改变、天气的突变、传染病的来临等，老师又要给学生提醒些什么？这些都是每个老师在平常的工作中都要常常面对的一些问题，为了不让意外变成遗憾，做老师的还真要补上医疗保健这一课，要了解一些易发生的常见性的“意外”事故的防范知识和处理办法，要掌握一些突发疾病或损害的应急常识。因此，新时期的老师要是一位细心的保健医师！为了完成教育使命，我们的老师角色越来越多，为了把教育做好，老师到底要扮好哪些角色，还真不好一下子说清楚，也许老师应该成为一名魔法师——能解决很多问题的魔法师！ 新课程理念培训主讲：谭中友一、“以人为本”、“育人为本”，应当成为全体教育工作者的基本信念“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，...
