科普医院介绍白血病儿童，由于治病需要，难以完整完成儿童时期教育，而由于器材以及相关专业人员的缺失，其科普方面的常识更加欠缺，但白血病儿童的教育平等不应当被剥夺。中科大唐仲英爱心社的科普医院活动，组织中国科学技术大学相关专业的学生对他们适当进行科普教育，有利于其学业的正常进展，同时启蒙心智，并让其感受到社会温暖，在特别的成长模式中仍然具有与正常孩子无异的美好心灵。活动的服务对象主要为儿童医院爱心教室中白血病儿童，由于其个体在时间上由于各种原因可能加入或离开，因此项目接触到的患儿较多，大致有 20-30 个，为接受了低年级不完整教育的儿童，年龄分布在 6-10 岁。活动的地点，是在儿童医院附近爱心教室，辅导白血病儿童课业，并进行科普实验。在活动方案的紧急应对措施上，我们有以下准备：1.儿童医院爱心教室开展活动的志愿组织较多，有的时候会撞车，影响活动效果——应对方法：提前预约；2.活动中实验可能不能引起儿童兴趣——设计多种形式的实验，陪同玩耍与科普实验结合；3. 科大学生课业压力较重，课余时间较少——分组进行活动，一个组一学期可能只需要去 1-2 次，从而减轻志愿者负担。结合科大学生实况，尽量在学生承受范围之内组织质量、数量都较为合理的活动，并争取让病童和志愿者都从中获益，这是本项目一直以来的追求。到目前为止，本项目进行了 4 次以上的活动，并鼓舞科大学子在自己的专业知识基础下设计更加有趣的实验，以促进白血病儿童对科学的探究热情，活动中，白血病儿童对科学实验及其背后的原理产生浓厚兴趣。该活动在科大学生中也具有一定的影响力，让许多参加活动的学生从中得到启迪。但不可否认，这项活动，依旧存在很多不足之处。首先，活动志愿者的人数略有不足，常常只有 3-5 名志愿者，有时很难开展较为精致、需要较多人手的活动。对这一点，可以适当灵活地处理。一方面可以从社外招募感兴趣的人体验活动，另一方面，可以和团支部、班级合作，辅助一些班级开展相应的活动，我们也能够解决人手匮乏的问题。其次，实验的质量有待提高。很多实验很容易出现问题，无法达到应有效果：有些实验对病童来说知识门槛太高，很难理解接受；有些实验又太过简单，缺乏吸引力，无法达成科普的目的……对这些问题，解决的方法，可以是建议志愿者参加科大设立的一些科普实验课程，从中得到专业的训练；也可以让新老志愿者多多沟通，总结吸引病童注意，达成活动成功的方法。活动虽然有种...
