【专题突破】高考地理综合题：高考地理植被与环境的关系

【专题突破】高考地理综合题：高考地理植被与环境的关年份试卷命题情景命题规律2019 III 卷考查区域植被变化的影响因素；考查自然带植被类型1.植被生长发育及分布的影响因素2•植被对地理环境的影响3•人类对植被的各种活动对地理环境产生的影响2018 II 卷考查汾河流域植被对自然环境要素的影响；考杳芦苇对白洋淀生态功能的作用；考查东北林区潜在的柽柳入侵天然林的危害2017I 卷考查西北某流域大量种植耐旱植物对地理环境的影响II 卷考杳古埃及人能够在沉积物上直接耕种的原因；分析次生林比人工松林防止水土流失更好的原因III 卷分析人工种植的橡胶林比雨林湿度低的原因2016I 卷考查堪察加半岛大型植食性动物、野生动物数量少的原因II 卷考查考查大熊猫栖息地范围变化特征植被环境的因素r 養种植被类型植被分布的影响因素生物的多样性I 植被的独特性植被形态的影响因素〜植被的根.茎、叶、加"果实、种子植被的生态功能植被破坏的不良后果植被对环境的影响勺要影及原因植被破坏与恢复对地理环境的影响III 卷微专题知识体系影响植被出-［因地制宜［核心知识必备］1.植被与地理环境各要素之间的相互关系① 热量：决定了植物的种类、生长速度、生长量，热量条件的不同使得自然植被呈现出由赤道到两极的地域分异。气候② 光照：影响喜光、喜阴植物的生长，喜光植物向对植阳一侧生长好。被③ 降水：同一纬度，降水从沿海到内陆减少，植被呈现出从沿海向内陆的地域分异规律；同一地点，降水多的年份树木生长好，年轮宽植被森林具有涵养水源的作用，森林茂密的地区，空气对气湿度大，气温日较差小候①山地阳坡和阴坡植被不同，马尾松生长在阳坡，而冷杉生长在阴坡。地貌②海拔不同，水热组合不同，因此山区植被呈现垂对植直分异特征。被③受地形的阻挡，山脉两侧植被截然不同，如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔叶林，东岸为温带荒漠和草原；天山北坡有森林，南坡则没有植被一方面加快岩石的风化过程，改变地貌形态；另一对地方面又具有保持水土的作用，保护了原始地表形态貌水水文对生物水文条件影响生物（动物和植物）的数量、种类（如水域中渔业资源的种类）文植被对水文植被能够涵养水源，保持水土，影响水循环，减小河流含沙量，降低径流量的变化幅度土土壤对植被土壤肥力、水分含量、特性等影响植被生长，如茶树耐酸怯碱，喜排水良好的砂质土壤壤植被对土壤植被生长可以改变土壤的性质，如大豆可以固氮、亚热带气候利于有机质...