高校乒乓球教学方法讨论 摘要：为了对传统高校乒乓球教学过程进行改革创新，弥补传统乒乓球教学的弊端，需将信息技术与高校乒乓球教学过程有机地结合起来。信息技术能够丰富乒乓球教学方法，在传统教学方法上提供更多种方法，激发学生对乒乓球教学的兴趣，让他们能够在课下自行练习乒乓球，弥补课上练习时间不足的缺陷，提高高校乒乓球教学的质量和效率。为进一步促进信息技术在高校乒乓球教学方法中的应用，笔者从信息技术的相关含义解析入手，对信息技术在高校乒乓球教学方法中的应用价值进行深化分析，最后探究了信息技术在高校乒乓球教学方法中的应用。 关键词：信息技术；高校；乒乓球；教学方法；应用价值 一、信息技术的相关含义解析 信息技术，又称信息和通信技术或者 IT，是管理和处理信息所采纳的各种技术的总称，主要应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。信息技术主要包括三大板块，即：计算机技术、传感技术以及通信技术。随着网络信息化技术的不断进展和应用普及，以信息技术为核心的多媒体技术被广泛地应用到不同学科的课堂教学中，起到了不可替代的重要作用：（1）信息技术应用在课堂教学中有利于加强学生的主导地位，突出学生的主体地位；（2）信息技术应用在课堂教学中有利于活跃课堂气氛，激发学生对学习的兴趣；（3）信息技术应用在课堂教学中有利于教学难点的分散、教学重点的突破，从而促进学生知识的内化；（4）信息技术应用在课堂教学中有利于提高学生的学习自主性，帮助学生进行发现与探究；（5）信息技术应用在课堂教学有利于老师的业务水平与教学质量的提升。 二、信息技术在高校乒乓球教学方法中的应用价值 乒乓球是很多学生喜爱的运动之一，同时也是高校体育选修课科目之一。当前，很多高校仍然采纳传统的乒乓球教学方式，虽然“熟能生巧”，但是从对当前高校乒乓球教学的讨论结果可以看出，传统的教学方法教学效率较低，不太可能让学生在有限的教学课堂学到很多的技巧，浪费了课堂教学时间，而且传统的教学方法就是多练习，而长时间的练习不仅会让学生产生厌烦心理，而且还会影响课堂教学质量。随着互联网技术的进展，信息技术也伴随而来，给高校乒乓球教学提供了新方法、新理论。信息技术虽然并不能向学生教授一些技巧，而且也不是一种学生练习乒乓球的设备，但是信息技术却是一种十分重要的工具，其能够为高校乒乓球教学注入“新奇的血液”，给高校乒乓球教学的进展带来福...
