高校体育教学讨论论文 10 篇 第一篇：高校体育教学进展影响因素分析 摘要：随着社会经济的不断进展，高校的教学形式也在不断的进行创新和改革，高校体育教学在新课标的要求下，面临着巨大的压力，在现代化经济进展的今日，高校教学模式和学生的学习形式是需要不断的进展和创新的，要抛弃陈旧的教学理念和单一的教学模式，要良好的提高学生体育水平。本文就对高校体育教学进展中的问题进行分析，并且提出良好的应对策略。 关键词：高校；体育教学；影响因素 在高校教学中体育教学占据比较重的地位，良好的体育教学模式可以培育综合素养强的高质量人才。对于高校体育教学中如何良好发挥其本质功效，这一问题是高等院校最为关注的教学问题，高校要根据影响高校体育教学进展的相关因素进行分析，要讨论相关问题，并且要提出良好的应对办法，让高校体育教学可以正常实施，让高校体育教学可以保持稳定的进展状态。 一、在高校体育教学进展中影响其进展的主要因素 （一）高校体育教学改革中理论内容没有与实际内容相联系。在高校体育教学改革中，教学内容比较重视体育知识的传授，体育课堂教学中心是传授学生体育技能，并且教学任务只要是以增强学生身体素养。但是很多高校学生在学习体育知识过程中，只是单纯的学习到表面知识，却不知道如何灵活运用所学知识和内容。高校体育教学欠缺对学生的思维教育内容，只是注重形式上的教学，根据教学课本传授学生体育知识，这样会导致学生失去对体育课程的兴趣，甚至会忽视体育教学的重要性，在体育教学过程中无法调动学生学习的积极性。虽然高校体育教学在改革和创新过程中，一直坚持培育良好的大学生身体素养，但是在实施过程中，却无法达到良好的效果，这是需要高等院校多加重视和改进的问题。 （二）在高校体育教学中创新观念没有起到良好的教学效果。高校体育教学在不断的进展和创新过程中，提出了良好的教学理念和教学办法，但是有些高校所运用的教学模式还是比较传统，教学内容过于陈旧，这样会阻碍高校体育教学的正常进展。在现代化经济的不断进展下，假如高校还是选择传统的教学模式，那么也会给学生的进展带来一定的阻碍，甚至会出现大学生无法接受现代化模式。高校要根据新的教学理念进行体育教学，抛弃传统思想，跟紧时代脚步，要为学生铺垫良好的进展道路。 （三）高校体育教学欠缺良好专业素养的老师。在高校体育教学中，体育老师的专业水平是体育教学的关键，老师要不断增强自身的专业素...
