高校创新创业型人才培育与进展趋势 提要：在目前建设创新型国家的进程中，高校创新创业型本科人才的培育已经成为高校教育的重点。为更好地促进未来人才培育的创新型实施，从文献年代分布、学科分布、讨论内部等方面对高校创新创业型本科人才的培育进行分析，并从国家政策支持、各高校高度重视并积极实施等方面阐述我国高校创新创业型本科人才培育的社会进展趋势。 关键词：创新创业；本科人才；培育；现状 党的十八大报告提出，要提高我国的自主创新能力，到2024 年使我国进入创新型国家行列。要实现这一目标，在很大程度上取决于现阶段我国高校创新创业本科人才的规模与质量，因此创新创业型本科人才的培育成为高校教育的重点任务。本文阐述了国内高校本科创新创业人才培育讨论的现状，并对其进行了系统的梳理和总结，在此基础上预测高校本科创新创业人才培育的进展趋势。 一、数据来源 数据来源选取中国知网（CNKI）作为文献检索来源，时间跨度为 2024～2024 年，通过主题词根据“创新 or 创业 and 本科人才and 培育”检索式进行检索，并对一次检结果进行去重及剔除相关度不高的文献后，共猎取相关文献 975 篇。本讨论即以这 975 篇文献为基础，分析讨论创新创业型本科人才培育在我国的进展。 二、讨论现状分析 （一）文献年代分布情况。从表 1 可以看出，我国创新创业型本科人才培育讨论的近 10 年历程中，文献量整体呈上升趋势。尤其是近 5 年的讨论量达到了总数的 67%，而且今年更是再创新高，达到 169 篇。说明专家学者对这方面的关注逐年提高，人们对大学生的教育不再停留在传统思维层面，而是与时俱进提出更高要求，这是时代的需求，也是国家的需求，自然也就成为了各界专家学者的关注重点。鉴于讨论仍在继续，但从近几年的发文趋势来看，可预测 2024 年的总发文量仍将继续增长。 （二）学科分布。从学科分布看，该主题讨论的学科主要集中于应用与高等教育（802 篇）、医学教育与医学边缘学科（39篇）、机械工业（38 篇）、计算机软件及计算机应用（25 篇）、外国语言文学（25 篇）、无线电电子学（25 篇）、会计（24 篇），这一学科分布结果不仅反映了本科人才培育是高等教育的主要职责，同时也反映了大学各个学科领域都很重视人才培育，在大学创新创业人才培育大环境氛围下，需要依据学科特点和进展趋势，结合社会进展要求，不断调整优化培育方式和途径。 （三）讨论内容分布。通过对所有文献的整...
