高校学生危机事件管理法律风险防范措施 摘要：随着依法治国的推动，学生法律意识的增强，高校在学生危机事件管理中所面临的法律风险日益突显，依法治校迫在眉睫
理清法律关系，明确高校在危机事件管理中的法律义务，是构建多元化防范体系，实现法律规范化管理，建立风险防范合作与责任分担机制的有效途径
关键词：高校;危机事件管理;法律风险;责任分担机制 纵观人类进展的历史，各种危机事件频发
随着科学技术进步，某些危机得到了一定的抑制，但仍有许多危机存在
如何减少危害的发生，使人类生活得更安稳，是一个世界性的话题
［1］高校作为大学生成长、成才的主要阵地，肩负着人才培育的重要使命
面对学生危机事件，如何从法律风险层面进行防范，值得探析
一、防范前提:理清法律关系 高校和学生之间存在多重法律关系
一重关系，表现为以行政法律关系为主要特征的行政教育管理关系，第二重关系，体现为以民事法律关系为主要的日常管理关系①
两重关系有明显的区别
区分法律关系，界定事件范畴，是规避法律风险的前提
根据不同法律关系，给予不同方式解决
“不加区别”“行政本位”的管理模式，可能会引发更多问题
如在校期间，学生应自觉遵守法律、法规，以及学校相关的规定
此时，高校与学生之间是一种不平等的管理与被管理的关系，在解决行政法律关系范畴内的问题时，高校有权利对其进行相应的处罚，如田永起诉北京科技大学拒绝颁发毕业证、学位证案②
而高校在日常的管理活动中，与学生更多属于民事法律关系范畴，处理此类问题时，高校与学生地位是平等的，必须尊重学生民事权利，如不得私拆学生信件
二、防范关键:明确高校在危机事件管理中法律义务 理清法律关系，做到具体问题具体分析，是高校在管理中规避法律风险的前提，而防范关键在于明确高校在危机事件管理中的法律义务
(一)高校在行政法律关系中的法律义务在我国的行政法学理论中，行政主体可分为“行政机关”与“法律、
