高校教育教学中国优秀传统文化的融入

高校教育教学中国优秀传统文化的融入 摘要:中国优秀传统文化对于教育教学方面一直都是与高校的学生教育教学工作有着高度的一致性和密切的联系，所以学习、弘扬和传承中国优秀的传统文化对于做好高校学生的教育教学工作有着重要的意义。为了全面的将中国优秀的传统文化融入到高校学生的教育教育中，可以从以下三方面进行:第一是加强中国优秀传统文化的学习宣传教育;第二是加强对高校学生进行中国优秀传统文化的实践教育;第三要加强对学生进行“拥有理想信念、坚定理想信念”的教育。 关键词:高校教育教学工作;中国优秀;传统文化;融入 中国中国优秀传统文化是我们中华民族智慧的结晶，蕴涵着十分丰富的教育教学资源，是我国高校学生教育教学工作的智慧源泉。在积极推动对中国优秀传统文化的传承和进展的基础上，使高校教育教学工作取得新的突破，充分展现出中国优秀传统文化与高校教育相融合的魅力。我们可以从以下几个方面来加强对中国优秀传统文化融入的方法: 一、在高校中加强中国优秀传统文 化的学习宣传教育中国优秀传统文化的每一次传承和进展，都表现出了我们中国人民的精神追求，只有先了解中国优秀传统文化才能真正了解中国人。高校要加强宣传和提倡中国优秀的传统文化，使当代大学生能够真正认识并尊重优秀传统文化，从而引导高校教育教学工作不断提升。结合高校具体实际，可以从如下几个方面考虑: (1)在高校中定期举办关于“中国优秀传统文化”的讲座或者大讲堂。近年来，我国部分高校已经开设了“中国优秀传统文化”大讲堂和“国学”大讲堂等，这为中国优秀传统文化的融入、传承和高校教育教学工作奠定了一定的基础，使得这类的讲座和大讲堂成为了高校对中国优秀传统文化进行融入和传承的重要载体。 (2)在高校中开设“中国优秀传统文化”在线课堂。高校教育教学工作要利用好互联网这个平台，加强对中国优秀传统文化的融入。在线课堂在内容的设计方面要从高校学生的兴趣角度出发，比如可以通过介绍一些历史人物典故和历史故事，巧妙的将中国优秀传统文化植入和贯穿其中，激发大学生对中国优秀传统文化的兴趣。“中国优秀传统文化”在线课堂的开设，一方面打破了学习时间和学习地点的限制，激发了学生自主学习的能力;另一方面，在线学习的方式与课堂授课相比较而言，对学生的覆盖面要大得多，对学生的影响范围更加广泛，有利于高校学生素养的整体提高。 二、加强对高校学生进行中国优秀 传统文化的实践教育中国优秀传统文化是中国...