高校社会体育人才培育路径讨论 1“一带一路”战略下应用型高校社会体育专业创新人才培育的意义 1.1 提升中国的国际影响，探寻新的经济增长之道。“一带一路”战略倡议下，中国作为世界经济增长的领跑者，2024 年 5 月的亚信峰会上，中国表示将推动包括亚、欧大陆在内的各国，构建一个实现“双赢”的共同体，这对于提升中国的国际影响意义重大。“一带一路”战略下对社会体育专业人才的需求将不断增加，有助于促进双方在第三产业等多领域的合作。以社会体育人才为媒介，服务沿线国家地区开展体育健身活动、体育旅游以及体育基础设施建设，不断完善和促进我国以及沿线国家的经济进展，主要表现在政府扩大教育资金投入，加大对群众体育的资金投入。“一带一路”战略的实施，将带动区域、国内乃至沿线国家的新经济增长点，在政治、经济、文化以及教育的合作与沟通，建立新的合作伙伴关系，促进全球经济长期稳定且快速进展。1.2 为学生提供众多的就业机会。“一带一路”沿线国家人口众多，社会稳定、经济进展以及体育旅游资源丰富。我国与沿线各国的合作与沟通，为社会体育专业人才提供了良好的机遇和巨大的挑战，学生毕业后将在社会体育领域从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作。目前，海南本科高校中开设社会体育专业的有：海南师范大学、热带海洋学院和海口经济学院，我校已向社会输送该专业人才 271 人。一带一路”战略下，我们要借此机遇，加强与沿线各国的合作沟通，培育出符合当前国内、国际市场需求的应用型社会体育专业人才，这为我国该专业学生提供众多的就业机会 。1.3 为创新社会体育人才培育指明方向“一带一路”战略的提出无疑为高校社会体育专业人才的培育提供了前进方向。人才需求量的剧增为高校培育社会体育专业人才确立了目标，我们可以引进了“一带一路”沿线各国高校体育人才培育的成功模式。“一带一路”战略的实施需要配套相关人才的支持，同时也为高校的相关体育专业扩大规模提供了强有力的保障。 2“一带一路”战略下应用型高校社会体育专业人才培育路径 2.1 内部途径。2.1.1 制定符合“一带一路”战略人才培育方案。第一，制定符合“一带一路”战略社会体育专业新的人才培育方案。重新设定的人才培育理念，随后定位应用型人才培育目标、组建课程模块，课程设置与授课内容也应做出调整。本文提出“专业+综合素养+实践”的“一体两翼”的人才培育模式，并逐步改善现有人才培...
