高职市场营销策划课改思考 一、广西北部湾经济区营销策划人才需求分析 广西北部湾经济区地处中国沿海西南端，由南宁、北海、钦州、防城港 4 市所辖行政区域组成，陆地面积 4.25 万平方公里，截至 2024 年末，总人口 1255 万人，为目前国内面积最大的国际、国内多区域合作示范区。自从 2024 年 3 月北部湾（广西）经济区规划建设管理委员会成立以来，历经 7 年的进展历程，广西北部湾经济区以其独特的魅力吸引着来自四面八方的资金，涌现出无限的商机。这片热土的开放开发需要大批量的优秀人才。笔者对广西北部湾经济区内用人单位和高职高专毕业生进行调研，结果显示，广西北部湾经济区对营销策划人才的需求大致如下：专业能力强，乐观、积极进取的心态；沟通、协调能力强，具备良好的写作及语言表达能力；进取坚韧，能承受较大的工作压力；执行力强，具备良好的团队协作精神；能独立进行市场开发，并能独立撰写营销策划方案，综合素养好。 二、广西高职营销策划课程存在的问题 （一）没有合适的教材。目前，绝大部分高职市场营销策划的教材内容陈旧，没有创新，与市场营销课程教材的内容雷同，并未能体现“策划”这一重点，更多的是营销内容的复制。 （二）教学方法单一。受诸如学校体制、老师观念等多方面因素的限制，高职市场营销策划课程的教学方法依旧采纳传统的方法，以讲授法为主，在有些较注重提升学生动手能力的高职院校，还会采纳案例教学法，然而学生在“静态”的案例和老师的讲授中，依旧很难真正掌握营销策划的技能。 （三）实训室短缺。广西尽管有不少优秀的高职院校如柳州职业技术学院、南宁职业技术学院等，工学结合力度很大，然而即使是这些示范性的高职院校，在市场营销策划实训室方面依旧面临非常匮乏的窘迫局面，其他普通高职的实训室更是短缺。 （四）考核方式守旧。由于体制的问题，高职高专院校对课程的考核方式比较守旧，目前大多数的课程采纳闭卷考试的方式考核，市场营销策划课程作为营销策划专业的核心课程，学校对学生的考核方式依旧采纳闭卷考试的方式，从考核结果看，高分的学生主要是背诵能力强的学生，只要在考试前能熟悉概念、背诵相应的理论，考试往往能考高分。目前市场营销策划课程的考核方式，并不能体现学生的职业技能，在高职市场营销策划课程中，假如不对考核方式进行深度改革，教学改革在很大程度上是不能达到目的的。 三、面对广西北部湾经济区的高职市场营销策划课程改革措施 （...
