高职音乐教育中学生社团活动探讨 在高职音乐教学中由于各种各样的因素在教学中还存在一定的问题，学生社团活动的进展是高职院校进展中的重要组成部分。在高职音乐教育中进行开展社团活动是其重要的学习形式，也是音乐课堂教育的一种重要补充。社团活动是学生自主形成的团队，在社团活动中是学生感兴趣的内容，为此，学生能够积极主动的参加到社团活动中。在社团活动中对学生进行音乐教育，在注重学生主体性的同时还能够促进学生音乐能力的进展。为此，在高职音乐教育中要能够重视社团活动对音乐教育教学的重要意义，要不断提升自身学校文化建设，提升其教学效率。 1 高职音乐教育现状 在高职音乐专业教育教学中具有自己的特色，一般来说在高职非音乐专业的学生在音乐方面的素养并不是那么高，学生在学习音乐方面的进展也不是那么平衡，很多学生对流行音乐比较喜爱，一些通俗歌曲也能够得到广阔学生的喜爱，但是学生对一些比较高雅的音乐却知之甚少，对乐谱基础知识了解的也比较少。在高职院校进展中一般比较注重对学生的职业教育，这样就在一定程度上忽略了对学生综合素养的培育。此外，在高职院校进展中老师队伍的素养也有待提升，这样就导致在教育教学中老师不能很好的满足学生的学习需求。职院校一般是理科类的学校，在教育教学中一般是以职业技术课程为主，音乐课程仅仅是作为选修课程进行学习。但是学生上课时间问题，就导致音乐选修课和其他课程时间存在冲突的现象，这样就导致学生在教育教学中不能正常的进行选修音乐课。为此，这就需要高职院校在工作上进行课程之间的协调，要能够不断提升自身素养，激发学生的学习兴趣，促进学生的全面进展。 2 高职音乐教育中的学生社团活动开展 2.1 认识到音乐教育中的学生社团活动的作用 高职音乐教育本身教学时间有限，在教育教学中可以采纳多种多样的教学形式，如合唱队、舞蹈队等形式，以此更好的满足学生在学习中的需求。在学生社团中还可以有戏曲、乐器等的音乐形式促进学生的进展。学生在社团活动中通过组织相应的文艺演出，不仅能够发挥出学生在学习中的特长，还能够加强学生之间的沟通，促进学生的全面进展。学生社团活动作为高职音乐教育的重要组成部分，也是教育教学改革的新形势。在高职音乐教育教学中不要将学生社团活动仅仅看成无足轻重的学生娱乐互动，而是能够认识到学生社团活动的意义和作用，以此更好的提升音乐教育的效率。 2.2 社团活动多样化 学生社团活动的开展应该...
