119 消防奖林君同志先进个人事迹 作为一名校长，他不仅做好了教育教学工作，对于消防工作他也从不懈怠，并带动大家做好消防工作，加强消防意识。下面我带来的是 119 消防奖林君同志先进个人事迹。 在**省海***族*族自治州，有这样一位案牍三尺、谆谆善教的“消防园丁”，33 年来坚守在海拔 3000 米的高原牧区，教书育人，热心消防，结合日常教学传播消防安全知识，他就是海西州高级中学校长林君。 上世纪八十年代，根据工作安排，林君背怀着对教育事业的热爱，离家千里，来到莽莽戈壁滩深处的西宁铁路分局柯柯铁路职工子弟中学任教。初到时，语言不通、饮食不惯、书信不畅，都未动摇他扎根高原的决心。凭着这份坚守，他一干就是三十多年。在一次亲身经历的火灾中，萌发了投身消防工作的初心。 1985 年夏的一天，林君正在上课，蒙族小男孩巴雅尔哭着冲进教室，“老师，帐篷着火了……阿爸额吉（注：爸爸妈妈）还在那里……”听到呼叫，林君箭步冲下讲台向向巴雅尔家跑去，远远地就看到浓烟火焰将帐篷包围，幸好巴雅尔的父母及时逃生得以幸免，但巴雅尔家的帐篷和十几年的积蓄被付之一炬。看着陷入困境的巴雅尔一家，火灾带来的损害深深刺痛了林君的心，他下定决心，要借助学校这个平台，帮助少数民族同胞提高消防安全意识，当天开始，他就结合授课安排，在课堂上教授学生消防安全知识。 针对当地群众不少是蒙古族、*族的情况，林君自学了蒙语和*语，担任起了消防知识“翻译员”，先后创作蒙汉、*汉“双语”消防诗、消防歌 122 首，翻译消防资料 4 万余字。 从教以来，林君先后担任过 3 个学校的校长，他在任职任教的每个学校，都创办了蒙汉、*汉“双语”校园广播、校园消防报社，面对师生和家长开展消防宣传。如今，他创办的 3 个校园“双语”广播和 3个消防报社，受教育学生及家长 6 万余人次，成为高原牧区消防宣传的靓丽“名片”。 20XX 年，根据工作安排，林君担任乌兰县教育科技局局长，他发动全县 16 所学校成立了“格桑花消防志愿联盟”，每年组织师生和家长开展“火患消消乐”“消防进帐篷”活动，累计整改火灾隐患和不安全因素上万处，先后深化 116 个农牧村开展消防宣传 3000 余次，发放简易消防器材 4600 余件。 20XX 年以来，林君先后担任全州 8 所学校的“消防辅导员”，主讲消防课 900余课时、受众超 5 万余人次，被当地群众亲切地称为高原“消防园丁”。 三十多年来，老师们走了一批又一...
