《深度认知 271 教育》读后感 1500字 教育是一件永远走在前端的事，对教育的重视是每个家长和和老师重视的工作，我们要对教育进行深度认知。下面我带来的是《深度认知 271 教育》读后感 1500 字。 十一期间自己在家中读了 3 遍《深度认知 271 教育》，通过这本书对于 271 教育有了更深刻的认识和提升。下面自己从二大方面，三小方面，四件本学期必须做好的事谈一谈自己的收获和感悟。 二大方面： 一、学会借势 从集团层面、学校层面掀起了学习小册子讨论氛围，作为个人要深刻的认识到小册子的学习对于价值观的引领、工作方法提升的推动作用，要把小册子的学习同个人的工作相结合，并学以致用，否则就是流于形式，没有任何的内化和提升。 二、整体认识 《深度认识 271 教育》开篇写明二七一教育是一套完整的体系，包含：理论体系、哲学体系、课程体系、课堂体系、管理体系、运营体系。271 教育哲学是宏观的理论体系；课程、课堂，学科建设是管道；271 管理及敦厚人格品质，提高执行能力是保障。 三小方面： 一、价值观 从 09 年加入**二中，不管是赵校长、孙光伟主任等领导，每次开会、培训、沟通谈到最多的就是价值观，小册子开篇既谈到了价值观、使命、愿景。价值观是我们 271 教育集团独创的还是世界各大公司都有，边读边勾画边学习的过程中，利用谷歌搜索了世界知名企业如阿里巴巴、腾讯、谷歌，突然发现各大知名企业都有自己的信仰、价值观、使命、愿景。印证了 271 教育的宏观设计，印证了万物一理的道理，更加坚信 271 教育集团的正确性。 附： 阿里巴巴价值观：客户第一：客户是衣食父母；团队合作：共享共担，平凡人做平凡事；拥抱变化：迎接变化，勇于创新；诚信：诚实正直，言行坦荡；激情：乐观向上，永不言弃；敬业：专业执着，精益求精。 阿里巴巴使命：让天下没有难做的生意。 阿里巴巴愿景：旨在构建未来的商务生态系统。愿景是让客户相会、工作和生活在阿里巴巴，并持续进展最少 102 年。相会在阿里巴巴：赋能数以亿计的用户之间、消费者与商家之间、各企业之间的日常商业和社交互动。工作在阿里巴巴：向客户提供商业基础设施和新技术，让他们建立业务、制造价值，并与其他生态系统参加者共享成果。生活在阿里巴巴：致力拓展产品和服务范畴，让阿里巴巴成为客户日常生活的重要部份。“活 102 年”：阿里巴巴集团创立于 1999 年，持续进展最少 102 年就意味着我们横跨三个世纪，能...
