六月红领巾广播内容 音乐： 男、女主持人：亲爱的同学们，老师们，大家下午好！又到我们红领巾广播时间了。很久没有和大家见面了。不知你们有没有忘了你们的朋友？ 我是骆明杰 我是张潇月 女：今日，我们为大家安排的主要内容有《未成年人保护法》的内容、读书注重六法、校园新闻。希望你们能够喜爱。音乐之后我们就开始吧！ 音乐： 男：首先，我们来听二个故事。 某校五年级的学生——张华，今年开学时，同学都高兴奋兴的背着书包上学了。他却没去学校，在家里很不快乐。原来爸爸不让他上学，让他去打工赚钱。 女：张华只是小学五年级的学生，属于未成年人。根据《未成人保护法》张华的爸爸已经触犯了法律。同学们你们都有享受九年义务教育的权利，都有学习的权利。任何人都没有任何的理由剥夺同学接受教育的权利。假如张华去打工找工作，属于童工，任何单位不得招用他，否则也触犯了法律。同学们想一想，这时张华应该怎么做呢？张华应该拿起《未成年人保护法》来保障自己受教育的权利。他可以用这部法律来教育爸爸，夺回自己的学习机会。不知道同学们身边有没有这样的例子。父母不让孩子读书，而让他们去打工赚钱的。假如有，你可以积极向他们宣传《未成年人保护法》，用同学们自己的法律来保障自己的权利。 男：我们身边触犯《未成年人保护法》的例子非常多。程浩的爸爸就是。程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己。特别的淘气。为此他爸爸常常地打他、骂他。有一次，程浩拿了同学的东西。爸爸知道后非常生气，把他狠狠地打了一顿，并把他关在房间里不准他吃饭。 女：根据《未成年人保护法》父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能常常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格。他爸爸已经违反了《未成年人保护法》，将会受到法律的制裁。未成年人应受到国家、社会、家庭、学校的保护。国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未年成人运用法律手段，维护自己的合法权益。学校应当关怀、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助、不得卑视。今日，我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未年年人保护法》去保障自己的合法权利。当同学们的合法权益受到损害时，应拿起《未成年人保护法》去保护自己。 音乐： 男：读书要讲究方法，只有...
