【同课异构】演绎众生相 讽刺世间情——《范进中举》VIP专享

范进中举——吴敬梓演绎众生相， 讽刺世间情【初中语文匠 出品】何为喜剧？ 何为悲剧？喜剧：多通过夸张的手法、巧妙的结构、诙谐的语言等方法引起人们对丑恶的、落后的社会现象的嘲笑和讽刺，对正常的人生和美好的理想予以肯定，结局大多是圆满的。悲剧 : 主要是以剧中主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨的结局 , 构成基本内容的作品。范进中举，喜极而疯，是喜剧还是悲剧？结合课文的相关描写，谈谈你的看法。PA R T O N E品读“疯”行 感受夸张的艺术 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫 ! 好了 ! 我中了 !”/ 说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。 / 他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫 ! 好 ! 我中了 !” 笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。 / 走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。 / 众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。 // 众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事 ! 中了一个甚么举人，就得了这个拙病 ! 这一疯了，几时才得好 ?” 娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病 ! 却是如何是好 ?” 众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。” //细读文段，文中用了哪些描写来刻画范进的疯态？请做好旁批。 范进长期遭白眼，穷困潦倒，受尽屈辱，中举后身价百倍，富贵荣华唾手可得，而这些正是范进梦寐以求的，一旦到手即令他喜极而疯。作者借此讽刺了科举制度对知识分子的毒害。作者采用夸张的表现手法对范进丧魂落魄的丑态、狂态作了细致描写，用意何在？小说还有哪些地方体现夸张的艺术呢？31岁73.6岁 一个为科举考试而神魂颠倒的腐儒形象跃然纸上PA R T T W O品治“疯”过程 感受巧妙构思范进的疯病最终怎么治好的？1. 谁开的药方？ 2. 药方是什么？ 3. 具体的治疗人是谁？ 借报录人之口说出治疗疯病的办法，意在暗示当时因中举喜极而疯的人比比皆是，深刻揭露批判了封建科举制度的黑暗和腐朽，以及带来的深重危害和灾难。1. 谁开的药方？ 药方“打了一个嘴巴”，是作者对落后的封建科举制度极端痛恨的情感流露：这一巴掌打在范进的“脸”上，也打在封建科举制度的“...