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2024年学习师德师风活动心得体会耐住清贫哺苗助长

2024年学习师德师风活动心得体会耐住清贫哺苗助长_第1页
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首先,作为老师应该热爱学生。假如老师和气可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。假如说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是老师的理解和尊重。老师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,进展和完善自身的素养,达到他们所期望的目标。这都是老师为学生着想,学生应该正确地理解老师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,老师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是***“”“有失分寸的。俗语道: 人怕敬,鬼怕送。 你”敬我一尺,我敬你一丈。 所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应 该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。 学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批判,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种损害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜爱老师批判时挖苦、损伤“”学生,损害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,老师应把握批判的 度 ,“””变 忠言逆耳 为忠言悦耳 。

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