2024 精选 3-6 岁儿童学习与进展指南心得体会范文2024 精选 3-6 岁儿童学习与进展指南心得体会范文一《3～6 岁儿童学习与进展指南》(以下简称《指南》)将幼儿的学习与进展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。通过学习《指南》，在语言领域中，我认为培育幼儿的倾听与表达尤为重要。这主要分以下三步完成：一、让幼儿学会仔细地倾听并能听得懂二、培育幼儿同意讲话并能清楚地表达自己的意思当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，老师要提醒他不要着急、慢慢说，同时要耐心倾听，给予其必要的补充，帮助他理清思路并清楚地说出来。孩子喜爱表扬的话，我们大人也不例外，当孩子出现讲话声音轻、不敢讲、说错话时，老师不要指责，相反你要多鼓舞他、表扬他、原谅他。孩子毕竟是孩子，谁不会犯错，关键是我们怎么抓住这一次的失误转化为一次锻炼孩子表达的机会。幼儿园晨间谈话时间不长，我都会利用好这点时间开小会让每个孩子用一句简短的话说说我昨天做了什么我喜爱吃什么等等。这个阶段语言的培育我想不是写长篇小说当作家、不是唱动听的歌曲当明星，因为我们的孩子还小，我们要培育的、要做的是让幼儿想说、敢说、喜爱说并能给予积极肯定回应就够了。三、让孩子具有文明的语言习惯这里就需要我们老师、家长在平常培育孩子使用礼貌用语，教育孩子不说脏话、粗话。一个有礼貌的、文明的人就是一个有修养的人。假如小朋友帮老师做事情了，老师也不能吝啬说谢谢!只有你客气，我客气，大家才会更客气。我国是礼仪之邦，信任我们这些从小讲文明、讲礼貌的小朋友会一直继承和发扬祖国的这一优良传统。在实际教学中，我深刻体会到了学习《指南》的重要意义。作为一名幼儿园老师，我更有义务和责任来仔细地学习。《指南》成为我今后幼教工作中的灯塔，指引着我，让我不会再迷失方向。2024 精选 3-6 岁儿童学习与进展指南心得体会范文二暑假期间，我们倾听了王老师的专题讲座，一起学习了《3-6 岁儿童学习与进展指南》。通过学习，留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与进展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域根据幼儿学习与进展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与进展目标、教育建议两部分组成。学习与进展目标部分分别对 3～4 岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么进展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的进展总目标相比...
