“种爱，广油理学青协队”团队总结报告“种爱，广油理学青协队”是来自广东石油化工学院理学院关于精准扶贫之关爱留守儿童的暑期三下乡社会实践队伍，我们的队伍由12 位同学组成。分别是：1、刘文俊（教育技术学（教育软件工程）教技 14-1 班）2、陈伟文（教育技术学（数字媒体）教技 14-2 班）3、陈礼鑫（教育技术学（数字媒体）教技 14-2 班）4、庄淑娴（地理科学（师范）地理 14-1 班）5、潘云峰（物理学（师范）物理 14-1 班）6、杨虎江（物理学（师范）物理 14-1 班）7、郑达（数学与应用数学（师范）数学 14-1 班）8、钟余友（数学与应用数学（师范）数学 14-1 班）9、易志丹（数学与应用数学（师范）数学 14-1 班）10、杨舒（数学与应用数学（师范）数学 14-1 班）11、肖敬（数学与应用数学（师范）数学 14-1 班）12、常彩冰（数学与应用数学（师范）数学 14-1 班）活动前期准备一、召开调研工作会议，商讨策划实践的具体方案，确定主题，确定具体实践活动流程和调查方向，拟订总体方案。二、踩点，明确出行的路线，初步了解当地村庄的总体状况，以便后面实践活动的开展和应注意的若干事项。 三、设计调查问卷、确定实践相关事宜，再次完善细节策划。六、组织和动员各位同学积极参加到我们的活动中来，为我们的活动增加新力量。八、确定实践活动人员，组建 2024 年暑期社会实践队队伍，并进行分组（必要时需分头行动）。让队员们相互熟悉，了解队员彼此的特点与优势，宣传团队精神的重要性，初步确定各队员的分工职责。 对所有的队员进行系统培训，加强出行安全意识，提高危险防范意识，学习暑期社会实践需要掌握的一定知识和技能。十、经费预算(包括车费、实践期间的住宿费、伙食费、问卷调查打印费及额外费用等)。十一、验收准备工作，最后确定实践活动事宜实践过程在此次暑期三下乡社会实践中，我们种爱团队主要进行了关爱留守儿童的活动，为关爱留守儿童进行一系列有趣的活动，其次我们还开展了关于留守儿童经济状况、教育程度的调查问卷的活动形式。大致流程如下。一、我们在刚到达实践地点---龙山村的龙山小学，受到了驻村书记、村书记及村委干部们和校长的热情欢迎，并且表示会对我们的工作给予大力的支持。随后稍作休息，我们就协助村委工作，入村进行扶贫档案的收集。并且初次露面，让村民们意识到我们的存在。二、活动正常开展，在早上 8:30 分至 11：00 分的时间，我们会为学生们进行课业上的...
