各位领导、姐妹：晚上好！首先感谢领导给我这一平台,让我有机会站在这儿担起讲授这一角色,其次我想到在十月份分管我们的县长说的一句话,他说大家白天上班,晚上还要来坐在这里实在是辛苦。在此我深表感谢.----谢谢.今日我的任务就是把在外学习的一些内容，经过我自己的复制、加工、刷新带给大家,也希望能让姐妹们有种身临其境的感觉。在这之前我不妨讲个故事给大家听听.在一片退潮的海滩上,一个阳光男孩走在沙滩上看到一个个浅水窝里的小鱼在乱蹦乱跳,这男孩子马上弯着腰拾起一尾一尾鱼，然后把它们全放回大海里。一位白发苍苍的老“人看到这情景就走过来问： 小男孩这么多小鱼你捡拾得累吗?”小男孩边捡拾边仔细地回“”答： 这尾鱼在乎，那尾鱼也在乎 是呀！生命多可贵，鱼的生命被小男孩一一救起，这场景就有如**大地震后的场所。这男孩做的事就如我们医护人员在**大地震做的工作一样。也如我们日常工作救死扶伤性质一样，小男孩救的是鱼，我们救的是人的性命。假如我们面对是需救急的场面时，那我们又应该怎样做好救急工作呢？那我们就要有敏捷的思维能力和综合分析能力，危重病人的观察和应急能力。也就是说须有优良的思想素养，心理素养，业务素养。1．思想素养：具有高尚的医疗道德，对病人要有同情心，社会责任感和救死扶伤的人道主义精神，树立时间就是生命的观念，具有急救意识和应变能力。2．心理素养：护士心里是人体素养的核心，心理护理是激发个体内在的潜力。（1）首先具有良好的精神状态和保持稳定的情绪。假如你要去上班的时侯发现钱包被偷，或者遇到不顺心的事，这感性的刺激使你紧张出汗而生气，导致心理不愉快然后带着情绪上班，病号也许就能看到你的一幅苦瓜脸，好像病号亏欠你似的，你在那种状态下去注射时手也许会发抖，然后不能一针见血，这就影响了自己整体形像，你不妨在未上班之前想办法把不良情绪转移，安慰自己破财消灾。或者说找个发泄的对象，当然不是拿身边的亲人及贵重的东西来出气，你可以拿纸来撕、拿蔬菜来剁、或者拿起笔来写下自己的怨气，随着时间的延长，不知不觉稳定好情绪。以最佳的精神状态上班。这我们可以学学古代文人苏东坡他无论多么地穷困潦倒都影响不了他的心情，因为他可以用木头当琴来抚，也就是移情吧。就林语堂大师都说他是不可救药的乐观主义者。（2）掌握人际关系，沟通技巧与病人和家属建立协调的合作关系。怎样才能运用呢？假若你们遇到这样一位气管切开的病人，她承受不了气切与输液的...
