XX 市教育教学讨论室是 XX 市教委所属处级事业单位，是市教委领导全市中小学教学工作的参谋部
市教研室直接担负着全市中小学教学讨论、教学指导与服务的重要职能，在全市普教系统的教育教学改革中，发挥着不可替代的重要作用
我室现为总支建制，下设六个党支部，现岗党员 36 人，离退休党员 39 人
“”一、以 三个代表 为指导，努力加强领导班子建设多年来，市教研室十分重视加强党政领导班子建设，重点抓了五个环节：一是学理论；二是议大事；三是干实事；四是守纪律；五是防腐堋
/p>通过牢固树立正确权力观学习、教育活动，领导班子进一步增强了党的意识、群众意识和自律意识，提高了立党为公，执政为民的自觉性，明确了要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，增强了团结，提高了战斗力
第三，强调领导干部要自觉树立科学的进展观，增强四个意识强化一个观念
即全局意识、宗旨意识、创新意识、民主决策意识和群众路线观念
如：为加大民主管理力度，我们坚持了教代会例会制度，民主党派座谈会制度，特级老师座谈会制度
近期又在 OA 自“”动化办公系统的 个人邮件 增设了领导班子成员、室务委员和单位内区人大代表的个人信箱，拓宽了民主管理渠道，进一步提高了领导班子的政策水平和领导、协调能力，做到优“”势互补，制造 双赢 效果
“”“”第四，坚持 围绕教研工作抓党建，抓好党建促教研 和 三位一体 的工作思路，即思想政“治工作、教研业务工作、行政管理工作要有机结合，三者要融为一体
领导班子把 三个”代表 作为决策的依据和衡量工作成效的重要标准，在工作中，坚持做到四结合：即思想政治工作与全室工作的重点、难点相结合；与调动人的积极性、制造性相结合；与为群众办实事，为教职工排忧解难、释疑解惑相结合；与丰富多彩的各种“”“”第六、坚持 治党务必从严 的原则，严格执行我室制定的《为基层服务 五不准 》，领导干部以身作则，率先重范，发
