与时俱进 深化扎实创建学习型企业--xx“”通信分公司创建 学习型企业 申报材料“”党的十六大报告强调要建设 全民学习、终身学习的学习型社会 ，所以，创建学习型企业，是时代的使命。xx 市通信分公司继把 2024“”年作为 员工教育培训年 ，在全体员工中开展以《谁动了我的奶酪》为主题的读书、沟通、讨论活动后，2024 年，结合本企业实际，提出了把 xx“”“通信建设成为 服务型企业、学习型企业、管理效益型企业 ，把创建 学”习型企业 作为企业文化建设的一个有机组成部分，明确提出要提倡一种学习精神，营造一股学习气氛，建设一支高素养的员工队伍，把提高学习力作为着力点，把增强工作制造力作为落脚点，努力从学习理念上更新、从学习目标上明确、从学习措施上保证，从学习“”“”载体上创新，以在班组中开展 创建学习型班组 、在员工中开展 争做学习型员工 为基点，以提高员工队伍素养、全面提升企业核心竞争力作为目标，大力开展创建学习型企业活动。一、提高认识，树立四种观念，增强学习动力当前，通信市场竞争激烈，而市场的竞争实际上是人才的竞争。人才从哪里来？主要靠的是知识，靠的是学习。根据这种情况，学习型企业创建开展后，xx 通信分公司把工作的“压力作为学习的动力，提倡干部员工树立 学习不仅要学科技、学管理，而且要学政治、学政策、学领导科学和人文科学，不仅个人学而且要团队学、全体职工学；不仅是适应性”的学习，而且是制造性的学习；要终身学习，使学习工作化、工作学习化 新的学习理“”念，在全体员工中开展 为什么要学习、学习为了什么 大讨论。通过学习讨论，解决“”“”了 要我学 与 我要学 的问题，普遍树立了四种观念，即：第一，要不断学习、努力学习的观念；第二，有知识才有力量的观念；第三，凭知识与技能参加竞争，不学习就被淘汰的观念；第四，为幸福生活和美好未来而学习的观念。观念的转变，使每个职工都认识到学习的重要性，增强了学习的动力。二、责任到人，精心设计载体，提供学习空间开展学习型企业创建工作是一项长期的系统工程，要扎扎实实持久深化地开展，必须制定好学习计划，设计好学习载体，并在组织上保证，这样才能使学习落到实处。在学习、培训计划的制定上，本着分工负责的原则，年初按专业、层层制定计划，报人力资源部统一安排。如服务监督部负责营业员、话务员业务培训计划的制定落实，运行维护部负责新技术培训计划的制定和落实，工会负责专兼...
