百年大计大计,教育为本;教育大计,老师为本。只有一流的老师队伍才能制造一流的教“”育业绩,学校才能真正办人民满意的教育,才能实现 办好教育回报人民 的承诺。近些年来,我们狠抓老师队伍的建设,不断提高教育质量,促进了学校的飞跃进展。一、师德建设是提高老师队伍质量的前提“”“”在学习中提高老师的认识。 教育是爱的艺术 , 爱是教育的基石 ,总之没有爱就没有教育,这是教育的真谛。我们通过组织老师学习〈老师法〉、〈中小学老师职业道德法律规范〉让老师热爱教育事业,热爱本职工作,激励老师在教书育人的工作中做出应有的贡献。其中,我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容,要求老师平等地对待每一个学生,不卑视任何一个学习困难的学生,让每一个学生都得到应有的关怀,让每一个学生都能享受教育的权利。在制度上法律规范老师的师德。我们每一学期都要与所有老师签订〈师德师风协议书〉,对老师的师德师风作出明确的要求:比如不乱办班、不乱收费,不卑视不排斥学习困难的学生,不文人体罚心罚学生,不冷眼对待家长,不向家长索要财物等。假如有违反师德师风的行为,学校将根据协议书中的规定,作出严肃的处理。在舆论监督中约束老师的育人行为。为了对老师负责,也是为了让社会满意,并发挥社会各界对老师师德的监督作用,我们聘请了校外师德师风巡视员;设立了师德师风举报箱,“”开通了师德师风 校长热线 ,让学生和家长及时反映老师师德师风中存在的问题。这些措施的制定,增强了老师的自我约束,很好地发挥了防范于未然的作用。在学习中提高,用制度来法律规范,用舆论来约束,对老师既晓之以理,又动之以情;既宣传法律法规,又提倡奉献精神,是我们学校加强师德建设的成功经验。二、精研业务是提高老师队伍质量的关键要提高学校的教育质量,首先要提高老师的育人水平。我们一手抓学习,一手抓讨论,面对全体,突出骨干,循序渐进,在较短的时间里让老师的工作能力有了迅速地提高。(一)加强学习让学习成为老师的需要。随着知识经济时代的到来,随着信息经济的日渐迫近,终身学习“”已经成为我们生活和工作的重要内容。所以,一张文凭的 保鲜期 已经大大缩短,我们必须及时补充新的知识,吸收新的信息,才能与时俱进,才能永葆活力。我们学校总是利用各种机会和各种形式,向老师传达新的观念,传递新的信息,引导老师要加强学习,及“”时 充电 。通过学习,我们许多老师都明白,只有...