一、指导思想“”全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，仔细学习贯彻党的十六大精神，以 三个代表 重“”要思想为指导，配合教育改革进程，根据 儿童为本，道德为先，队建为基，进展为重 的工作思路，以造就有理想、有文化、有道德、有纪律的德、智、体、美、劳，全面进展的建设者和接班人为目的，以社会公德教育、心理健康教育、文明行为养成教育为内容，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，做到学生的养成教育有突破、礼仪法律规范有提高，努力培育学生良好的道德品质，使学生活泼、主动、积极地进展。二、主要工作目标：（一）提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实、抓行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为法律规范》和《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。（二）深化素养教育、基础文明教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行百分竞赛，促进我校精神文明建设。在行为法律规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，开展人人节约行动；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推“”广礼貌用语与普通话， 对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好 是师生、学生之间沟通的主题字汇。2“”“”、继续开展 红领巾监督岗 和 校园小卫士 活动，法律规范升国旗仪式，实行升国旗轮流制度。并将班级的黑板、流动红旗以及各项活动纳入到班级管理量化之中，给广阔队员提供尽可能多的实践机会。加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。如少先队的阵地建设、队干部队伍建设，以提高队干部的整体素养为重点，切实加强队干部的思想作风建设。3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。（三）推动少先队实践体验活动。三、工作具体安排：二月：1、各年级做好打扫班级卫生工作，值周班级做...
