“文明餐桌-光盘行动”活动方案“文明餐桌 光盘行动”活动方案 为仔细贯彻落实习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,号召全校师生一起向“舌尖上的浪费”说“no”,引导学生增强文明节俭意识,树立正确的饮食观、生活观、价值观,努力营造争当“光盘一族”光荣,饭桌浪费一粒可耻的校园饮食文化氛围,践行尊重粮食、节约粮食的传统美德,现决定本学期开展“光盘”行动。 一、活动口号 “光盘”行动,从我做起 二、活动主题: 文明就餐 以“光盘”为荣 三、活动时间:xxxx 年 x 月——xxxx 年 x 月 四、活动目标 以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,提倡餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培育健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。 五、活动内容 （一）动员部署阶段:（xxxx 年 x 月——xxxx 年 x 月） 宣传“光盘” 重点是工作部署,宣传发动。通过 x 月 x 日升旗仪式向全体同学发出倡议；向学生和家长发放了《岳阳小学“光盘行动”倡议书》,让学生认识到餐桌上食品的来之不易。号召学生做“光盘行动”的宣传者,实行“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来。通过一名学生影响一个家庭,通过一个家庭带动一个社区。 主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展“文明就餐,杜绝浪费,光盘有我”承诺签名活动。 （二）组织实施阶段:（x 月——x 日） 倡议“光盘” 1、营造氛围。学校继续利用校园网、校内广播电视、电子屏幕等媒介,充分宣传勤俭节约。同时,以课堂教育活动作载体做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参加者。“我光盘,我光荣”,“你今日光盘了吗？”（大队部宣传部负责） 2、召开“珍惜粮食,光盘行动”主题班会,利用班会形式通过讲爱惜粮食的故事、儿歌、古诗《锄禾》等形式,开展大讨论,学生间要常常有“你今日光盘了吗？” 的询问等活动对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。增强师生资源节约的紧迫性和责任感,树立勤俭节约生活方式和健康科学的消费理念。（班主任负责,班主任上交教案） 践行“光盘” 1、学校和班级加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“学生文明就餐、光盘行动”监督员”,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。要求学生用餐时做到以下几点: 有序:用餐有秩序。 静音:用餐无声音。 ...
