歌曲 1:小学英文歌曲“JingleBells”教学设计课题:JingleBells课型:英语歌曲赏析课时:1 课时主题:迎圣诞背景分析:圣诞节是西方的节日,通过对这首英文儿歌的学习,让学生对西方文化有一定的了解,提高他们的学习知识面
教学目标:1、学唱歌曲《JingleBells》,体验学习英语歌曲的快乐并感受圣诞节的欢乐气氛
2、学生认识和掌握歌词中的部分新单词与短语
教学重点:体验并表现学唱英语歌曲的快乐
教学难点:唱准单词以及部分连读
教学准备:多媒体教学过程:一、组织教学1、师生问好
二、观看歌曲的视频(一)简介歌曲:JingleBells(铃儿响叮当)这首歌恐怕是最为人们熟悉的圣诞歌曲
歌中唱道:“雪橇奔驰在雪地上,我们欢笑一路上,铃声儿响彻四方,我们情绪高涨,笑得多开心,雪橇之歌今夜唱
叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……"明快的旋律、欢乐的场景、动人的童声合唱,使这首歌成为 150 年来最重要的圣诞节保留曲目,也是世界知名度最高的歌曲
(二)歌词解析:JingleBellsHey,Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway
嘿,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当Ohwhatfunitistorideinaone-horseopensleigh
我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上Hey,Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway
嘿,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当Ohwhatfunitistoride,inaone-horseopensleigh
我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上Dashingthroughthesnow,inaone-horseopensleigh
冲过大风雪,坐在雪橇上Overthefieldswego,laughingalltheway
奔驰过田野,欢笑又歌唱Bellsonbob-tails