《草虫的村落》教学反思 15 篇《草虫的村落》教学反思 1 一、成功之处 我安排孩子们讨论：课文中叙述了草虫世界的哪几个场景？你最喜爱哪个场景，为什么，请在书上批注你的体会。孩子们的学习很专注。 没想到，我随意安排的这个教学环节在教学中起到了莫大的作用。 第二堂课，我索性引导孩子围绕孩子们喜爱的场景展开了学习。 每个场景假如采纳同样的方法学习的话，那孩子们一定会觉得有些厌倦。每个场景我抓住了不同的重点让孩子们去学习去体味。 “比如，虫子搬动食物的场景里，我让孩子们展开想象 是什么力量使他们这么勤勉地”奔忙呢？ 孩子们的想象也非常有制造性。 二、不足之处 平常学习成绩不佳的同学，与他们上课是否大胆发言有关，当然在很大程度上有我们老师的职责，假如我们在教学中，能够严格要求他们，课堂上能让他们同意听我们讲课，而不是让他们对学习失去信心，他们的学习成绩不会差，更不可能跟不上课。 三、改进措施 以后，我将好好反思一下自我的教学，当你的课堂充满生机与活力时，学生必须会主动参加，他们在课堂上也会学到他们就应学到的知识。《草虫的村落》教学反思 2 其实今日上完此课，在回办公室的路上，我也作了一番反思，只因学生在课堂上的表现真的让我很欣慰，我感觉再累点都值得！我喉咙不舒适，奕琪马上给我递上水。孩子，谢谢你对老师的关怀。 但我实在无法解释，为什么在课堂如此激昂处，学生会泼出这样的怪问题，我没有过多的引导学生讨论忘记世界的理解，而是继续引领学生，去感受草虫的可爱。 课后，我进行反思。首先这个问题产生的原因。我想，无外乎学生，没有正确理解世界一词的含义，他以为世界便是物质的万事万物，却不知道在精神上，每个人也有每个人不同的世界。这种属于典型的词语理解障碍未扫清。 夜深，无力思考，不知是否还有更好的办法。《草虫的村落》教学反思 3 学生通过课下观察，写写小练笔，让学生真正知道了动物、小虫也和我们人类一样：也有家庭，也有父母，也有兄弟姐妹，也有爱人，也有可爱的一面，也有自己丰富多彩的生活，他们也有一个欢乐的世界。《草虫的村落》教学反思 4 在教学过程中，我有效地组织学生合作学习，然后由小组汇报小组的学习体会的方法，让我深深地感受到了学生做学习的主人，学生在欢乐中学习的喜悦。在小组合作的学习中，我和我的学生们更加感受到了合作学习的魅力。在大家积极地融入其中，体会艰“”辛、享受乐趣。而我也在 运筹帷...
