6“号人物:喜怒无常的人可能的情境: 你有上次经理发的那份 e 化讲义吗
借我一”“下
好啊,就在我桌上,你自己去拿
”“”“谢谢
我最讨厌有人乱翻我的桌子,东西动得乱七八糟的,还顺便偷看……”我的报告内容,你想剽窃我的创意吗
我好心借你东西,你居然这样回报我共事策略:第一,不要响应他们无理的行为,找个借口如倒杯水、拿东西等离开现场,等他们冷静一点再回来
第二,面对他们的情绪失控,不要也被撩起情绪,应以冷静、客观的态度响应,陈述事实即可,不需辩解
“”第三,一旦他们恢复理智,要乐于倾听他们的谈话;万一他们中途又开始 抓狂 ,就立即停止对话
第四,他们这种行为可能行之有些年头了,一时改不过来,在他们能理性沟通时,让他们知道办公场所是不能随心所欲的,会吵的小孩不一定有糖吃
7“”“号人物:独行侠可能的情境: 嘿,老张,我想跟你讨论一下星期五的说明会
不用讨论啦,我那部分我会负责的,其它的就不关我的事
”“”“可是我们应该要一起做演示文稿的,不是该讨论一下流程吗
免啦,我不喜爱和人家”合作,你讲你的,我讲我的就好了
不要再来烦我了
说完就躲到自己的办公室“”里, 砰 的一声把门关上
共事策略:第一,让他们保有隐私,不强迫他们参加需要跟很多人接触的聚会或活动
第二,承认他们也有很多优点,例如有能力能独力完成工作、能认真处理细节问题等等,当需要这些长处时即可请他们帮忙
8“号人物:过度竞争的人可能的情境: 告诉你一个好消息,小江接到了一个大案”“子
嘿,那个客户原来是我的,我看小江这几个月都没有 case 进来,才好心让给他的
先前我不知下了多少功夫在这个客户身上,每天嘘寒问暖,又是送礼物又是额外帮他的忙,所以这个 case……”能进来,全都是我的功劳,经理应该要知道这个状况的共事策略:第一,对于自己的工作内容要时时加以记录,包括自己当初提出的想法与做法,是怎