近年来，我校坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，不断深化课程改革，积极推动校本研训，不断深化素养教育，积极构建和谐文明校园，现将工作开展情况汇报如下：“”一、坚持 以人为本 ，促进人的全面和谐进展（一）提高老师素养，营造和谐人际关系 （二 )将合理有效的规章制度和人性化管理有机结合起来要推动科学治校，依法治校就需要用制度来法律规范和调节各种关系，使一切活动都有制度可依，有制度可循，我们重视加强制度建设，逐步合理地进行了老师职能晋升、教学常规、政教常规、安全制度、卫生制度等方面制度的完善与修订，减少了工作中的随意性行为，各项秩序法律规范得到了强化，学校的各项日常工作能有条不紊地开展，在管理中，“”“”我们还坚持 以人为本 ，从 人本 的角度出发，将合理有效的规章制度和人性化管理有机地结合起来。我们把制度建设贯穿于学校建设与进展之中，逐步建立健全了科学的机制和责任追究制度，加大对制度执行情况的检查力度，定期对重要决策执行情况进行跟踪反馈，从制度上保证决策执行的质量和效果，切实提高决策执行的科学化和民主化水平。“”严格执行有效的制度，并辅之以保证措施，这是 人本 管理的前提和保证，也是构建文明和谐学校不可缺失的一环。我们信任只有在法律规范各项工作的前提下，让各类人才获得“”均等的展现与进展机会，人尽其才，各得其所，这才是真正的 以人为本 才能更好地构建文明和谐校园。二、加强校园文化建设，构建文明和谐校园先进的校园文化既包括学校良好的校园环境等硬件设施，还应包括浓厚的教学氛围，丰富的文化生活、和谐的人际关系，文明的生活方式及共同的价值观等软件环境。（一）以创新规划为前提，构建校园硬件环境作为一所乡镇中学，我校重现校园环境建设。在教育局的大力支持下，在镇党委的统筹规划下，我校投入大量资金，硬化了校园地面，翻修了老师学生的住房，改善了老师办公条件，安装了困惑师生多年的暖气，重新配置了实验室，不断添置了网络教学设备，校牌、校训引人注目，环境的不断改善，展现了独特的风格和较深的文化内涵，潜移默化地影响着学校全体师生的观念和行为。（二）以人文建设为重点，营造务实进取的校园软环境在优化校园外部环境的同时，我们也在不断加强人文环境的建设，一种民主和谐，务实进取精神逐步成为我们学校的文化主流。一是高度重视搭建民主的平台，营造民主、平等、和谐的管理氛围。学校先后发挥工会和教代会的作...
