中学特级老师述职报告范文本学期我利用班会、班级特别事件、秋游、参观等活动让孩子门在实践中学习，写好片断，感想，强化小练笔的质量，培育学生综合素养，人文素养，学期末验收班内三分之二的孩子合格，我不气馁，只要坚持下学期就会出现另一个三分之一。一、爱岗敬业、虚心学习、创新开展作为一名人民老师和一名中国共产党党员，本人能高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻"三个代表"重要思想，仔细领悟党的十六大精神，为全面建设小康社会、加快推动社会主义现代化建设而努力地工作着。本人参加工作以来，思想上积极要求进步，主动靠近党组织，以实际行动向党证明自己对党和对党的教育事业的忠诚，能仔细贯彻执行党的路线、方针、政策，工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，仔细履行老师的职责，尊纪守法，为人师表，平常关怀保护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神。从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以“校园无小事，事事育人；教育无小结，处处楷模”来从高从严要求，脚踏实地，求真务实，努力“甘为人梯，培育新世纪人才作嫁衣；自强不息，现代化教育竭全力”。本人 19 某某年 10 月出生，19 某某年 7 月毕业于某某学校某某专业，20 某某年 6 月取得江苏教育学院物理学教育本科学历。20 某某年 8 月被评为中学一级老师，至今已满六年。现申报中学高级老师职称。在教育教学过程中虚心学习，求进：理论学习，既学习党和的重大路线、方针、政策，又学习新的教育教学理论，理论；把身边的老师学习的典范，尊重每一位、老师，并从身上学到缺少的东西，取人之长，补己之短，充实。与此，尊重每一位学生，把当作的朋友，平等相待，从学生身上学习老师所具备的人格修养等等。我非常学以致用，在汲取前人经验的根底上创新。教学，我和实践了“三自多导，质疑求异，开展”的教学模式，；德育，我组织和了“网络德育”新模式，在省内外产生了的；有多篇教育教学论文在级、省级刊物上发表。一九九五年，组织安排他任教务副主任，协助主任管理学校教务。工作中他摆正自身位置，服从安排，勇挑重担。学校鉴于多方面原因，在要求做好教务工作的同时，安排他具体分抓学校实验室，图书室和学校体育工作。学校体育工作对他来说比较陌生，但为学校全局着想，他应承了下来。在具体工作中，他屡次召集体育老师开会谈心，使他们消除“...
