中学生用手机利与弊（全）中学生用手机利与弊（全） 手机利与弊利的方面： ① 手机作为高科技产物， 确实可以给我们带来许多生活上的方便， 学生可以通过手机及时与家长联系， 也可以向老师汇报学习等。 ② 与以前同学多沟通， 可以保持原有的友谊； 与现在同学多沟通， 可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 ③ 一些手机的拍摄功能， 可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 ④ 里面的闹钟装置,可以随时使用. ⑤ 通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。 方便查阅。 ⑥ 手机的本身小儿玲珑， 占很小的面积可以随身携带。 ⑦ 当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长， 老师或警察求助。 弊的方面; 一、 影响学习、 影响他人和集体 高中生自控能力较差， 当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时， 就会用手机玩游戏、 发短信，甚至通话， 课堂纪律及听课质量受到影响。 有的学生上课不关机而是把手机调为震动， 一旦有电话打进， 往往是想接又不敢接， 并猜想是谁打来的电话， 从而无法集中精神。 高中学生频繁使用手机不仅影响自己， 还会影响和干扰他人的学习、 生活。 这样的镜头并不少见： 课堂内， 老师正讲得投入， 少数同学在下面低头发短信， 玩的不亦乐乎； 寝室内， 别的同学要休息， 少数同学手机屏幕闪亮， 喋喋不休， 害得室友不能入睡。 诸如此类， 老师和同学抱怨纷纷。 二、 谈情说爱的帮凶 中学生“早恋” 对学习的危害应是大家公认的， 手机已经实实在在地成为了中学生“早恋” 的“帮凶”。 ⑴、 手机是他们谈情求爱的最佳工具和最好媒介。 通过手机传情、 谈情， 打破了时间、空间的限制。 ⑵、 手机是他们受到骚扰的“罪魁祸首”。 一些学生原来的学习生活很安宁， 也很充实。但只要手机在手上（特别是女生）， 那么求爱者就会纷至沓来， 求爱短信铺天盖地， 骚扰电话接二连三。 一旦如此， 她就别想安心学习了， 最终的结果是陷入“早恋” 的泥潭。 三、 考试作弊 不少学生利用手机在考试中发短信答案， 甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文，这样不仅严重违反了考试规则， 扰乱了正常考试竞争的公平性， 还在师生中引起极恶劣的影响。 利用手机考试作弊让部分学生厌恶学习， 养成依赖思想。 四、 攀比成风铺张浪费 学生买手机， 很多人都是因为看见其他...
