中小学生常用的各科记忆小窍门语文1
多读,就是反复读据说,丰子恺先生的读书法称为二十二遍读书法,他对一篇好文章,前后读 22 遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本
古诗文,理解后记得更牢固强记和死记并非同一概念,理解之后记忆会更快
当然,背诵后也有助于理解
1)抓关键词语背诵所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词
如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住苦、劳、饿、空乏、拂乱等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆
2)按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
根据写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径
例如,《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以根据这个顺序来处理:整舟船中船头船尾船背
3)用整分联背诵法3
勤写勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分
日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴
我们在背诵语文的时候,可以随时准备纸笔,边背诵,边记下一些关键字
之后在遇到关键字后悔更容易记起整体内容
动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,好记性不如赖笔头不无道理
英语英语最注重的就是抓语法知识和单词
背诵单词、搭配单词是英语的一大基础,单词不过关,就别想学好英语了
常常看到学生一个字母一个字母背背一个单词,或者在纸上把这个单词抄 10 遍
这样做即便记住了单词,也只是这一时,考试就忘了
英语中的一些搭配,其实就是一些不成文的规定
简单来说,就是固定出现,固定这么用,这一部分可以集中背诵
了解、记住语法语法算是学习英语过程中比较难的一项,但又是非常关键的一项
具体怎么学呢最基础就是了解主谓宾结构
简单句中有主谓宾,复杂句中同样有,只不过就是主语或者宾语可能