义务教育学校优质均衡进展自查报告一、全镇基本情况春季学期在校生人数为 6925 人，在职老师人数 297 人，学校布局合理，校园环境改善很大，据统计目前各校校园墙体、楼道粉刷、美化总面积 13703 平方米，投入资金共 102.556 万元。功能区域布局规划清楚，设置有仪器室、实验室、图书室、阅览室、卫生（保健）室、计算机室、体育器材室等，全镇本学期装修功能室 90 间，总面积 5787 平方米，投入资金共 43.4 万元。教育教学设施设备不断完善，其中科学仪器品种总数4272 种，数量 55134 件；体育卫生音乐美术器材品种数 1231 种，数量8695 件；图书 74481 册；配置班班通等多媒体 61 套；计算机 261 台。学校仔细贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及义务教育职责，努力法律规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化，实施素养教育，面对全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。二、义务教育均衡进展达标情况：所有适龄儿童入学率 100%，小学巩固率 100%。村委学校和教学点总共 209 个班级，不分重点班、快慢班和尖子班，但还有黄村、武留、中心校本校 3 所学校个别班级学生人数超额（原则每班不得超过 45 人），存在大班额现象。（二）师资水平：全镇核定编制数 352 人，在校教职工 297 人，老师缺额人数人。专任老师人，其中取得大专及以上学历 226 人，老师学历合格率达 76.1%，学历要求已达标。（三）办学条件：（1）教学及教学辅助用房面积生均 6.57 平方米，基本达标，体育运动场地面积与达标相差 76736 平方米。（2）现有功能室共 124 间，与达标相差 58 间专用功能教室。科学仪器欠缺 1968 种，数量 59232 件；体育卫生音乐美术器材欠缺 1172 种，数量 6854 件。（3）学校图书室中共有 74481 余册，生均 10.84 册。与达标相差138500 册。（4）全镇学校有办公用计算机 218 台，有计算机教室一间，学生用计算机 43 台，全部计算机宽带上网，整个校园实现了网络化，为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础，与达标相差 775 台。三、存在问题1、整个义务教育均衡工作推动进度缓慢，有部分学校没能设置齐全所需功能室，需要等待新建教学楼项目或装修项目；2、老师配备存在结构性不足，英语、体育、美术、音乐等老师奇缺。3、教学设施设备缺...
