优秀教育工作者先进事迹材料范文 5 篇优秀教育工作者先进事迹材料范文 5 篇 篇一 xx 年 7 月毕业于武陟地方师范学校，xx 年 8 月在千村小学任教。由于知识丰富，职责心强，工作又用心认真，所以 11 年被焦作市授予“先进教育工作者”的光荣称号。六年如一日扎根乡村，辛勤耕耘，默默奉献，结出硕果累累：先后发表《论“对小学生提出的问题我们应如何正确引导”》、《创新思维的讨论》等学术论文;用心推动课程改革，探究新的教育方法和教学手段，xx 年 5 月光荣入党后，更是斗志昂扬，精神振作，全身心投入千村小学各项教育教学工作当中。 xx 老师由于年轻有冲劲，勤恳认真，教学成绩突出，因此他既是学校的骨干老师，又是学科带头人，一向从事毕业班语文的教学和科研。平常教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，因此深受同事的好评、学生的尊敬、领导的肯定和家长的夸奖，在千村老百姓中享有很高的口碑。 xxx 老师品德高尚，言辞举止得体，教学用心认真，成绩突出，无愧于“优秀老师”的殊荣，其先进事迹主要有: 一、思想教育有特色: 1、加强自身思想教育和职业道德建设。 “教书育人”是老师的天职。老师光具备必要的专业知识是远远不够的，还务必具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。周学科老师深知:老师担负培育下一代青少年的重任。老师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响，因为在儿童和青少年眼里，老师是一切完美事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此，他十分注重自身的思想教育和师德修养，把自我培育成一个品德高尚的老师。 他作为一名党员，始终坚持党的领导，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，处处严格要求自我，认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活，认真完成学习任务，写出心得体会。关怀国家大事，关怀时势，能主动学习党的方针、路线和政策，以及学习党的十六大会议精神和省两会的精神，学习“三个代表”重要思想，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习，接收别人好的做法和经验，学以致用，做到不断尝试，不断改善，不断总结，不断提高。使自我成为一个理论先进，觉悟鲜亮，品德高尚的人，并时时、事事、处处发挥共产党员的先锋模范作用。周学科老师给人的感觉是一位有知识、有品德、有涵养、有作为的老师，是学生的...
