体育运动与大学生团队精神培育相关性讨论摘要：體育运动有增强体质、磨炼意志和锻造精神的作用。谋求把体育运动与团队合作精神相融合，制造一种以奋斗为乐，团队合作，共赢进展为目的，对学生进行团队精神的培育。通过体育运动培育大学生的团队合作精神，针对大学生团队精神缺失提出具体的可行性措施寓德育于体育运动之中，开展团队拓展训练，组织集体赛事等活动来提高大学生的团队合作意识和精神。关键词：体育运动；团队精神；培育体育是人类文明进展到一定阶段的产物，其出现的最初阶段并不是为了满足人们健康的需要，而是满足人的精神层面的需求。马约翰指出，"体育不仅能强健人的体魄，更是一种教育”。古希腊时代，体育运动得到了快速进展，古希腊人所创到的奥林匹克精神影响至今，跟人类留下了一笔宝贵的精神财宝。时至今日，体育运动已融入人们生活，体育赛事的欣赏也达到了前所未有的高度。体育运动无论是从参加其中亦或是赛事观赏，其拼搏精神和团队合作精神永远是其核心内容。当下团队合作精神已成为一种共事的基本方式。如何更好的提升团队合作能力，今从体育运动本身出发，对学生团队精神的培育进行分析讨论。一、体育运动的概述体育运动以多种形式存在于人们的生活中，并目的的作用于人们的身心发育、进展过程，不断地丰富着人们的精神文化生活，提高人们的生活质量。体育运动就其本身的特别性具有运动性、规则性、沟通性和团体性的特征。学校体育教育而言，其总目标是：“增强学生体质，促进学生身的和谐进展，培育学生体育能力和良好思想品德，使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面进展的社会主义建设者。”体育运动最重要的功效是培育健全的人格，塑造优良的思想道德和坚韧的拼搏精神。”体育运动具有强身健体、立德育人、休闲娱乐、情感沟通及沟通交往的功能并具有个体价值、社会价值、和服务性价值。体育运动作为一种文化活动，对社会的进展起着不可或缺的重要作用，并有效着推动人们身心朝着活力健康的方向进展。二、体育运动对大学生团队精神的培育（一）大学生团队精神培育的重要性大学生团队精神是指大学生对团队有着强烈的认同感、归属感和一体感，自觉的为实现团队目标而相互合作，共同完成任务时所表现出来的责任意识、大局意识和协作作用。培育大学生的团队意识是高校全面推动该素养教育的重要举措。既有利于塑造其良好的性格，又有助于大学生综合素养的提高，还有助于制造力的培育。（二）体育运动对培育大学生团...
