尊敬的老师:不遵守纪律这种行为,其结果损害了多方利益,在同学造成极坏的影响
这种行为,是不对的,此举本身就是违反了做学生的原则
我只是顾着本身的利益,和一时的想法,完全不理会老师您的感受
这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着本身,我这么做,害的同学们听不好课,也影响了本身,我这样做害的大家学习成绩下降,
而且,不遵守纪律本身就是对老师的不尊重
所以,当您教育我的时候,也是为了让我深刻的认识到这点
老师,我不遵守的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现
中国是一个诚礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,诚实守信,这是一种传统的美德,俗话说没有规矩不成方圆:过去我一直忽视了它
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响,使本身也差一点成了品德差的学生
作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象
师生之间本该相互信任,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设
同时,也对学校形象造成了一定损害我们学校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它
我只有仔细反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的实质,才能给老师和本身一个交待,从而得以进步
做为一名学生我没有做好本身的本职,本应该守纪律,却辜负了老师平常对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实您和我谈话的原因是为了帮助我,帮助我认识事情的实质,教育我以后怎么改正,怎么应对
自从接受了老师对我的批判教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关怀我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领悟理解老师对我们