一、指导思想1、仔细贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》（实验）对历史教学的基本要求，文科班把教学目标定位于完成历史选修 I、III 规定的各项教学任务。理科班完成历史必修I、II、III 基础会考复习工作，争取在基础会考中取得优秀成绩。2、历史教学要全面贯彻素养教育的指导方针，把教学目标定位于使学生通过对丰富的历史知识的学习，锻炼历史学科能力，培育正确的情感、态度、价值观，从中汲取营养，达到渊博学识、提高自身修养、适应未来社会进展需要的目的。3、在抓好基本能力培育的同时，也注重对基础知识的教学，使学生顺利完成高二历史的学习。二、教材以《普通高中历史课程标准》（实验）为依据，以岳麓版 2024 新编《普通高中课程标准实验教科书历史 I—III（必修）》、《普通高中课程标准实验教科书历史 I、III（选修）》为教材，以岳麓版《高中历史 I、III（必修）老师教学用书》《高中历史 I、III（选修）老师教学用书》为教参。三、教学内容教材按历史必修 I—III、选修《历史上重大改革回眸》、《战争与和平》，老师可依据课标要求灵活安排教学内容。四、教学要求1、仔细讨论课标、教材，妥善处理教学内容，正确处理好老师和学生之间教与学的关系。3、提倡多种教学手段的使用，激发学生的学习兴趣，使学生主动参加教学过程，从而掌握基础知识，养成能力，形成正确的情感、态度、价值观。五、教学安排第 1—4 周完成文科完成选修 I 第七、八、单元教学任务及第五周测试，理科完成必修 I 复习任务，第三周周六进行第一次模拟测试第 5—7 周文科完成第九单元与选修 III 第一单元第一次世界大战教学任务及第八周测试，理科完成必修 II 复习任务并在第六周进行第二次模拟测试。第 8—9 周文科完成选修 III——第一次世界大战及凡尔赛华盛顿体系下的和平教学任务及测试。理科复习必修 III 及进行第三次模拟测试。第 10 周复习准备段考。（节假日放假，则据实际情况往后进行调整）第 11—13 周讲评段考试卷及文科完成第二次世界大战教学任务。理科全面复习加强练习，进行第四次模拟测试。第 14—15 周文科完成雅尔塔体制下的冷战与和平教学任务及测试。第 16—18 周文科进入复习阶段。理科全面复习，进行第五次模拟测试及准备参加会考。 历史工作计划 篇 2一、所教班级基本情况本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学，其中 9、10 班和 11 班为文科班，文科的学生学习历史...
