一、指导思想：“为贯彻学校培训活动精神，本着 搭建平台、友好合作、互相学习、沟通经验、取长补”短、共同进展 的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。二、带教受训老师一名： 应红心 男 体育 副校长三、带教时间：2024 年 10 月 10——日10 月 25四、带教内容：1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议；2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；3、教科研论文或案例的探讨或撰写；4、课余活动及运动队建设的探讨；5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。五、带教任务和目标：1、帮助赴我校沟通老师确立现代教育意识和素养教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础；2、通过合作沟通使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育老师的工作热情与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。六、浙江永康石柱初中体育老师开课时间：第 8 周 星期一下午第 1 节课 老校区操场 大学老师工作计划 篇 2一、预期目标：作为校级骨干老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在“”“”“”反思中进步。以培育学生 探究学习 、 自主学习 、 合作学习 为核心，制造适合学生进展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学讨论，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养游戏的重要阵地。二、分项进展目标：1 、 专业技术方面：(1) 学习游戏科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。(2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。(3) 培育学生对科学技术的兴趣，进展学科学、用科学的能力。(4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将制造条件，让学生亲自参加观察和实验活动，从中获得知...
