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关于规范落实国歌奏唱礼仪活动总结范文

关于规范落实国歌奏唱礼仪活动总结范文_第1页
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关于法律规范落实国歌奏唱礼仪活动总结范文国歌是国家的象征和标志。为了更好地发挥国歌在推动社会主义价值观建设中的教育引导作用,根据《关于落实国歌奏唱礼仪有关要求的通知》精神,制定了本镇法律规范落实国歌奏唱礼仪有关要求拟定此方案,并仔细开展相应活动,现将活动如下:一、在升旗仪式上依次进行出旗、奏出旗曲、升国旗、奏国歌、齐唱国歌、国旗下讲话等。齐唱国歌时,千人肃立齐敬礼,齐声高唱国歌,共同感受这庄严的时刻,真诚表达对伟大祖国无限热爱之情。二、利用班会,班主任向学生们普及《中华人民共和国国旗法》、《关于法律规范国歌奏唱礼仪的实施意见》知识,学生们通过看电视、听老师讲解,懂得了国歌是国家的象征和标志,国歌凝聚着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗,是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律,并且明白了国歌奏唱的场合和礼仪及国旗法的相关规定。三、利用音乐课,由音乐老师负责全体学生会唱国歌,做到吐字清楚,节奏适当,不得变调、改词等,并在全校开展国歌传唱活动。做到了人人都参加、队队有歌声。歌声在校园各个角落漂浮,迅速掀起了学唱国歌的热潮。四、语文老师利用课余时间让学生背诵和默写国歌歌词,宣扬爱国主义热情,歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国自建国来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放,社会主义新风尚。学生们在丰富多彩的活动中,了解了祖国的进展历史,真切地体会到了建国六十多年来,我们国家发生的翻天覆地的变化,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

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