一、培育目标本专业主要培育具备能从事各类工程建设的场地评价，岩土体特性分析，特种地基加固处理，地质灾害评价与治理等地质工程领域的各项工作的高级工程技术人才。二、培育要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 三、主干学科 地质工程四、主要课程英语、高等数学、大学物理、普通化学、计算机基础、材料力学、结构力学、岩土力学、建筑材料、钢筋混凝土结构、道路勘测与设计、地下结构、施工技术与施工组织、地质工程经济与企业管理。五、主要实践性教学环节（内容、要求）设计 1——钢筋混凝土课程设计时间：1 周内容：钢筋混凝土结构目的与要求：通过本课程设计，使学生进一步掌握钢筋混凝土结构设计的基本原理、方法和步骤。受到钢筋混凝土结构设计的初步训练。设计分两部分进行，一部分为钢筋混凝土楼盖设计，一部分为单层厂房结构设计。要求学生完成相应的计算说明书及结构设计图纸。设计 2——岩土体工程课程设计时间：1 周内容：岩土体稳定性评价、岩土体工程设计目的与要求：通过本课程设计，使学生进一步掌握岩土体稳定性评价及岩土体工程设计的原理、方法和步骤，受到岩土体工程设计的初步训练。要求学生在老师的指导下，完成相应的计算说明书和设计图纸。设计 3——基础工程设计时间：1 周目的与要求：通过本课程设计，使学生进一步掌握基础工程设计的原理、方法和步骤。受到基础工程设计的初步训练。要求学生在老师的指导下，完成相应的计算说明书和设计图纸。测量实习，安排在第 5 学期，时间 1 周，内容为工程测量，要求学生在实习结束后，编写一份实习报告。认识实习，安排在第 4 学期，时间 3 周，内容为地质认识实习。毕业实习及毕业设计（论文），安排在第 8 学期，时间 12 周。毕业实习及毕业设计（论文）是实现本科培育目标的重要阶段，是学生学习、讨论与实践成果的全面总结，也是对学生综合素养与工程实践能力培育效果的全面检验。通过毕业实习和毕业设计（论文），使学生达到工程师工作能力的初步训练。要求：选题尽可能结合生产实践，做到一人一题，要求学生在老师的指导下，独立完成毕业设计（论文）。答辩：毕业设计（论文）完成后，由系统一组织答辩。六、主要实验室内试验（岩土物理力学性质测试、建筑材料试验等）、野外现场试验（岩土物理力学性质现场原位测试、工程监测及检测等）七、最低毕业课内总学时：2500 学时最低毕业总学分：模块 A：176 学分+9 学分 模块 B：178 学分...
