一：活动背景：为纪念五四运动九十三周年，关注大学生的思想状况，增强青年的责任意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣传部拟于 5 月中旬起举办五四青年节朗诵竞赛。（大学生形象设计大赛活动策划书） 二：活动目的：增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时间。三.活动主题：致青春 四：活动时间： 5 月 13 日五：活动地点：C119六：参加人员：山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生七：活动流程：(一)宣传1.通过海报形式公告竞赛消息。2.由各班宣传委员通知各班同学关于竞赛的消息。(二)初赛1.时间：4 月 28 日2.地点：A4493.规则及要求：(1)每名选手的有 30 秒的自我介绍和 3 分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。(3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。(4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前 14 名进入决赛。4.评分标准(1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1 分)(2) 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2 分)(3)吐字清楚,声音宏亮, 正确把握朗诵节奏 (3 分)(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3 分)(5)自我介绍(1 分)5.竞赛流程(1)由主持人对本次活动、评委以及竞赛规则进行简要介绍。(2)根据登记的名单一次上场。(3)每五个选手公布一次分数。(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。(三)决赛1.时间：5 月 13 日2.地点：C1193.决赛流程(1)“”第一轮 闪亮登场a.主持人简要介绍关于这次竞赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。b.十二组选手根据抽签的号码依次上场，以 PPT 或 DV 等多种形式进行自我才艺展示，要求不超过三分钟。c.邀请校园十大歌手进行串场表演。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。d.表演过后，公布成绩。(2)“”第二轮 绽放自我a.主持人公布第二轮的竞赛规则。b.“”十二组选手依次上场，以 致青春 为主题进行诗歌朗诵，要求时间不超过三分钟。c.由评委点评第二轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。d.评委点评后，公布成绩。(3)“”第三轮 趣味表演a.主持人公布第三轮的竞赛规则。b.选手上台抽签，抽取第三轮竞赛题号及搭档。c.根据抽取的题目，附加自我见解，进行趣味表演。e.最后一...
