活动目的辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培育团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神。所以希望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培育创新精神，使各系之间，学生之间互动。竞赛时间预赛：待定决赛：待定竞赛要求参赛队伍：全院 8 个系辩手要求：每支队伍由 4人组成。要求辩手口齿清楚，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方赛程安排抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和竞赛地点由各系学习部部长抽签决定。预赛时间：待定地点：实验楼 1—104 多功能厅决赛时间：待定地点：待定评判一评判规则预赛阶段每场竞赛评判团由 5 位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由 7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。二评判标准1、团体部分：1 审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。2 展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。3 辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。4 配合具有团体精神，队员间相互支持“配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现 流动的整”体意识 。5 语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。6 辩风竞赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。7 形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：1 陈词流畅，说理透彻，用语得体；2 提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。3 台风与辩风。三胜负判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。四点评每场竞...
