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实用的中学教学工作总结范文锦集五篇

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有用的中学教学工作总结范文锦集五篇 中学教学工作总结 篇 1 20xx 年 9 月,本人经参加统一招聘考试进入瑞丽一中初中部,学校安排我负责333、334、335、336 及 337 班的思想政治学科的教学任务。一学年以来,在学校领导的关怀、支持下,爱岗敬业、无私奉献、勤勤恳恳、任劳任怨、脚踏实地、尽职尽责的做好一个老师的本职工作,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。现将一年来的工作总结如下: 一、政治思想方面 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、切实做好副班主任工作 入校不久,校领导安排我担任 337 班副班主任,在副班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,密切配合班主任开展工作。重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,讨论教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。担任副班主任工作以来,针对学生常规工作常抓不懈,培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体,该班在各方面的表现都比较好。 三、努力做好教学工作 (一)了解情况,明确目标 (二)不断学习,努力提高 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。由于从事教学工作的时间还不长,教学经验还不足,需要不断的学习提高。通过听课学习、参加教学竞赛等活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络 资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,努力提高自己的教学水平和业务能力。 (三)尊重个性,因材施教 在中学思想政治教育中,学生为主体,老师为主导,结合学生的具体情况,因材施教。要尊重孩子不同的生活感受和不同的表现形式,尊重他们的兴趣、需要、方法、习惯方法等等,有意识地以通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。使他们形成自己不同的风格,不强求一律,激发学生的制造力。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式和独立的人格。 (四)做好教学工作,处好师生关系 组织好课堂教学,关注...

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