悠悠华夏五千年礼仪之邦美誉传学习感悟加践行礼仪风采我来展国际交往要做到：入乡随俗，入境问禁，维护形象，热情有度56 个民族 56朵花，和睦相处靠大家。与少数民族交往，要尊重其礼仪习俗，“入乡随俗”，尤其不能违反民族禁忌。源于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。因此我们要科学对待传统礼仪，继承其精华，剔除其糟粕，做到与时俱进。礼仪遵守健康文明礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。不仅关系到自身的形象 , 而且关系到集体 , 甚至关系到民族和国家的形象 .礼仪礼仪相册接待外宾的礼仪智利越南 走进奥运礼仪走进奥运礼仪 礼仪，是礼节与仪式的总称。礼节是人们在相互交往中相互表示问候、致意、祝愿等惯用的规则和形式。礼节：表示尊敬、祝颂、哀悼之类的各种惯用的形式礼节是表示对他人尊重与友好的外在行为规范，与礼貌相比，礼节处在表层，尊重他人的内在品质总是通过一定的形式表现出来。比如，尊重师长，可以通过见到长辈和教师问安行礼的礼节来体现；欢迎他人的到来，可以通过见到客人时起立、握手等礼节来表示 .按性质分，可以细分为个人礼仪，家庭礼仪，学校礼仪、社交礼仪， 小茅是个爱“标新立异”的学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成黄色。为此，班主任老师多次找他谈话，说他的装扮不合礼仪要求、违反学校的规定，对自己的成长不利。小茅却认为这纯属个人私事，与他人、学校无关，也不存在合不合乎礼仪的问题。★ 小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其不合礼仪的地方答： 有关。他的行走、告别方式、穿着、打扮都不符合中学生应有的礼仪要求。小茅的行为不合礼仪的地方有：走路应该轻快优雅，他却学“猫步”。与人告别应文明、亲切，他却用“飞吻”，让人觉得他很轻佻。学生仪表要端庄，着装要得体，他却把裤管弄的长短不一，把头发染成黄色。 这些都是小茅不懂礼仪的表现，他不知道讲究礼仪不仅是个人的事，还是一个集体、一个国家精神文明的象征。对我们中学生来说，有哪些基本的礼仪要求。 ( 个人礼仪的要求有哪些？ )举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生 名言：“ 不学礼，无以立。” --- 《论语 · 季氏》“ 人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” --- 《荀子 · 修身篇》 案例： 有个大学生去求职，因...
