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如何成为学习型领导

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1上海大众经销商经理人领导力发展课程体系2上海大众•中国汽车行业的领导者,网络分布广泛,经销商素质参差不齐•为不断提升整体的竞争能力,上海大众进行了经销商组织机构更新、资质认证、组织能力提升、关键岗位测评及领导力提升等一系列举措,构成了上海大众网络整体提升的策略框架建立标杆•通过上海大众总部、分销中心、经销商代表的访谈,深入了解经销商关键岗位的胜任力需求和期望•建立经销商关键岗位的“标杆”•结合学习型领导胜任力模型与标杆访谈的结果,开发岗位模型,并在此基础上有针对性地设计测评工具领导力测评方式•应用学习型领导胜任力模型与工具,开发多种不同的现场测试以及在线测试•测评项目包括专业知识测验、情景模拟、案例分析、结构化访谈及人格特质与认知能力测试测评中心•建立领导力测评系统•进行超过 2600 多名管理者的领导力测评•深入了解和深度分析经销商关键岗位胜任力及其短板•制定领导力培训体系测评结果•测评结果以个人测评报告的形式提供给参试者,包括:•带有总体测评分数的胜任力全面总结•个人优劣势分析•个人培训计划•依据测评结果,根据胜任力的提升需求,有针对性地设计领导力提升培训课程•实施课程•行动学习和评估领导力发展课程领导力发展课程体系的背景3MS1 IP1MS2IP3IP2MS3IP4.IP5MS4TP1TP2MS5发展学习型组织 – 成为学习型领导 零售店的绩效管理 领导者的高效沟通技巧 角色榜样的文化与承诺 领导者高效解决问题的方法高效领导者的现场辅导高效领导者的执行力 高效领导者的自我管理与自我发展 领导持续改进的工作团队 建立跨组织的合作与联盟领导者的压力、情绪以及时间管理 激励员工的表现初级中级 高级领导力发展课程体系的结构4发展学习型组织——成为学习型领导基于 4S 店运营的上海大众经销商领导力发展课程 5 使上海大众经销商的经理人们能够理解学习型领导的理念,有效地运用课程所提供的各种工具,通过构建学习型团队来提高部门绩效课程目标6课程结构 午餐 午餐上上午午下下午午第一天 第一天 •学习型领导三维模型•学习型领导的 5 个胜任力•小组讨论:领导力五大胜任力中的要素•视频学习:利用视频《勇敢的心》分析领导力五大胜任力•开发学习型领导胜任力模型•工作模型分享•学习活动:握手•绩效的 4 个等级•学习活动:穿越电网•团队的 5 个要素•学习型团队的 10 个特质•小组讨论:在创建学习型团队中领导者的角色•培训课程体系概...

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