如何打造学习型团队 主讲：詹琼然 选送单位：重庆市长寿区妇幼保健院 0903NX 《中国医院内训师高级研修班》学员 当我们跨入知识经济时代，社会即将进入学习型社会之时，每个组织、每个社会的细胞，都会面临新的思考与选择。在医疗体制改革和医疗市场激烈竞争中，医院作为一个社会组织，如何提高医院核心竞争力，如何创建富有活力的、充满学习力和具有创造力的新型组织──学习型团队医院，就成为医院生存和发展的当务之急。医院每一个职工是医院这一组织中的细胞，那么，如何培育知识型员工，促进学习型团队医院的创建就成为我们需要认真思考的重要课题。 在这个时代，知识也是会折旧的，而且速度也是快得令人瞠目，韩老师在课堂上不是告诉大家吗：“世上万物都在变，唯一不变的是变化”。当今知识更新的周期为三到五年，要使自己不迷失在这场巨大而复杂的变革中，就要树立终生学习的理念。知识就是力量，创新的知识才是最为核心的竞争力。 医院作为学习型社会组织之一，个人是主体，科室是基础，医院则是个人终身学习的重点组织。学习型团队医院强调的是“团队学习”其内容是广泛深刻的，它倡导的“学习”是每一位组织成员在工作中通过实践、主动和创造来进行的团体学习。一、为什么要学习 学习，是时代发展的要求，是人类不断获得幸福的永恒力。任何时候你都需要学习，保持学习的热情。据美国人力资源协会统计，一个人如果每天学习专业知识 1 个小时，只需 1 年的时间，就能够成为专家。 成功其实并不难，关键在于持之以恒，这就是坚持的力量。 今天不学习，会被市场淘汰吗？不会；明天不学习会被市场淘汰吗？不会；后天再不学习，会被市场淘汰吗？不会；如果每天都不学习呢？ 、 整个社会的快速发展，使我们的经济展现出一派繁荣的景象。然而，通过这次在北京大学医学部逸夫教学楼系统的学习使我更加清醒地认识到，我们所拥有的知识是多么贫乏，要想处于不败之地，您难道不去学习吗？在知识经济时代，学习不会停止在获取最后一个文凭，而终生都在学习才是最保贵的。1 、学习能改变命运 有调查表明，大学所学的知识毕业后只能用两年。如果不学习的话，就会被社会淘汰。只有不断地学习，才会有竟争力。未来医院和医院的竟争也是学习力的竟争，人和人的竟争还是学习力的竟争。正如北京大学韩根东教授所讲： 学习改变命运，知识创造未来。 故事分享 施瓦伯出生于美国乡村，只受过很短的学校教育，他的家一贫如洗。 15岁那年，...
