2 动力电池与管理系统认知授课题目3
2 动力电池与管理系统认知教学目标应知1•了解动力电池系统的基本结构2
了解动力电池管理系统的功能应会1•具备资料查询、收集和整理能力2
能够分析动力电池系统的运行数据教学重点内容教学方法1•了解动力电池系统的基本结构2
了解动力电池管理系统的功能任务驱动法、现场教学法、实践操作法教学难点内容突破方法1
具备资料查询、收集和整理能力2
能够分析动力电池系统的运行数据通过教师与学生的互动与学生自主的反复练习课堂类型理实一体授课地点教学方法案例分析法、任务驱动法、现场教学法、实践操作法课时授课班级实施时间备课时间教学过程时间分配内容/项目/情景教学活动形式教学目标6S 管理进入实训室门口的检查:1
工作服穿戴是否整齐2•食品包装盒不能带入实训室实训室的检查1
检查学生是否随手丢垃圾2
实训操作时是否规范离开实训室:教师讲授注重培养学生的素养培养学生具有6S 管理的理念提引通提问引案并收随抽的名生答答‘3」问入 2
过出题入例且集机取 2-学回的案通过提出问题并将学生回答问题的答案引发更多学生讨论,将学生注意力吸引到本节课要讲的内容上来,从而提高学生学习积极性和学习效率动力电高压电池电动空调压缩机1•做到整理;整顿;清扫工作—、新课引入:约 15分令钟赵经理开着自己的新能源汽车到 4S 店进行检修
赵经理:感觉这辆车最近续航里程下降了很多,请师傅帮忙给检修一下
技师王:新能源电动汽车的续航里程是广大车主非常关心的一个问题
影响汽车续航里程的主要原因除了常见的车辆行驶路况、车辆负载以外,还有动力电池性能、辅助系统能量消耗、环境温度等因素
—、讲授新课:2
1 动力电池系统基本组成在新能源电动汽车中,动力电池与管理系统、驱动电机及控制系统、整车控制器是三个最重要的核心部件,即通常所说的“三大电”电控空调系统、电控转向系统、电控制动系统是