小学老师工作计划范文汇总合辑小学老师工作方案篇 1为了提高老师的整体素养，建设一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬的老师队伍，学校加大老师继续教育和校本培训的力度
以“师德教育、新知识、新技术和新技能”为主要培训内容，努力开创学校老师培训工作新格局
结合学校老师开展实际，分层次、分类进行培训
特制定方案如下
一、指导思想学校全面贯彻省、州、县会议精神，仔细领悟落实省、州、县培训方案
以提高教学质量为主线，以提高老师执教能力为重点，实行“培训方法分层式－培训内容递进式－培训考核过关式”的培训形式，切实提高老师的业务能力与教学水平，促进老师的专业化开展
努力建设一支结构合理、素养精良、敬业爱生、富有活力的优秀老师队伍
二、培训领导小组组长：厉富斌副组长：丁培花〔负责具体工作〕成员：韩炳信吴丽婕何琨王学英臧克英刘艳杰王振萍三、干训工作：1、新任校长、两位后备干部要加强学习，通过自主研修、团队学习、外出进修和远程培训等，提升新任校长决策、管理能力与理论素养，提高后备干部的教育教学能力及专业水平
新任校长、后备干部年度要完成不少于 60 学时的培训任务，仔细做好笔记
2、开展“分散式”与“集中式”相结合的听评课活动，提高领导指导课堂教学的能力
“分散式”听课就是事先不预告被听课老师，领导分散随意听老师的课；“集中式”听课是结合学校、研修组开展的集体研修活动，领导进行集中性的听课，听课之后必评课，实行授课老师签字的方式〔评课人、时间、地点〕，领导与老师都要做好评课记录
教学领导每周听课 5 至 10 节，非教学领导每周听课 3 至 5 节
3、开展领导干部读书活动
提升全体领导的教育理论素养、提升管理能力，到达与教育专家对话的目的
精读刘彭芝的《影响老师一生的100 个好习惯》一书
要求各位领导利用一年的时间进行自学，对书中重点内容及对工作有启发的内容勾画出来
