师德建设先进集体主要事迹几年来，我校坚持把加强老师的师风师德建设摆在十分突出的地位，致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的老师队伍，有计划地开展以师德师风教育活动，有效地促进了我校老师队伍整体素养的提高。一、切实加强领导，健全管理监督体制工作中学校坚持以领导班子的领导作风建设为龙头，促进教风、带好学风、形成优良的校风建设。学校无小事，事事是教育事，老师无小节，节节都要讲师德。全体老师在校领导的引领下，纷纷签订了“师德承诺书”。二、加强学习，不断反思，做到与时俱进。1、学习师德法律规范，弘扬优秀师德传统2、学习师德典型，培育老师优秀品行一切优秀老师的品德都是老师们学习的榜样，我们组织广阔老师学习优秀老师的先进事迹，号召全体老师向他们学习，同时树立本校老师的典型，使老师觉得典型就在身边，在全体老师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气，为师德建设制造了良好的条件。三、投身教育实践，仔细教书育人。1、以身立教，为人师表老师良好的师德和人格形象是学生学习的榜样和人格示范，老师师德的高下，将对学生的成长产生直接的影响。因此，学校切实加强老师的职业道德的建设。要求老师以自己良好的品行去感染学生、教育学生。我们结合节假日等庆祝活动和“做德艺双馨老师，办人民满意教育”主题系列活动，积极开展各类师德教育活动，如进行以“树师表形象、展老师风采”等为核心内容的演讲竞赛，组织老师参加德育课题讨论，撰写“爱心教育”论文或案例，开展关爱“留守孩子”活动和“今日怎样当老师”大讨论活动等，加强自身素养建设，结合平常的工作实际进行经验沟通，自找差距，取长补短，做到：师德良、师心慈、师业精、师身端、师风正、师学勤、师律严。我们还在青年老师中进行“爱岗位、比奉献、爱学生、献爱心”的教育活动，在政治上关怀引其进，生活上关怀引其稳，业务上传帮带引其能，通过一系列活动，全体老师树立了以身立教、为人师表的思想，有力地推动了学校的师风师德建设。2、勤恳钻研业务，提高教学能力为提高老师的业务水平和教学能力，学校平常注意业务培训，集体教研，还积极引导、鼓舞、支持老师参加各类继续教育，积极开展教育科研活动，全面提高老师队伍的整体素养。目前，学校学校现有教职工 38人，其中校长 1 名，专职老师 37 人，专任老师中本科 2 人，专科 24 人，中师 11 人。全部达到小学老师任职资格。学历达标率 100%。小学高级老师 24 人，小...
