教学工作总结范文和反思线上教学工作总结范文一、激发兴趣，树立信心九年级化学是启蒙课程，学生学习化学的兴趣和信心的培育尤为重要，通过实验让同学们强烈感受到化学的魅力，带着强烈的好奇心和求知欲望。化学是一门新课程，不存在什么根底，在我的化学课堂不存在什么差生。二、精心准备好每一堂课，向课堂要效率。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴ 课前准备：备好课。① 仔细钻研教材，对新课标的根本思想、根本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些教法，怎样才能教好。② 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。普通班学生根底差缺乏良好的学习习惯，所以在教学中注重学习方法的指导。③ 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵ 课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的活动兴趣，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生活动愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。三、要提高教学质量外，还要做好课后训练工作。通过本学期的化学课本教学，使学生能掌握本学期化学课本的知识内容，并能运用所学知识，解决具体的实际问题，使知识转化为技能技巧，以提高学生分析问题和解决问题的能力。在不断进行的教育教学中，学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法，去理解知识，分析许多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等，同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。四、积极参加听课、评课，虚心向同组的老师学习沟通教学方法，博采众长，提高教学水平。本学期学校组织了两次听课，此外还组织我们去阜阳十中去考察学习了他们的教学改革经验，作为一名新老师，在倾听各位前辈上课的时候，总能感到豁然开朗的感觉，他们的不少教育教学经验是我在上学阶段所未见识的，回来后我们仔细沟通学习，并将所得到的经验应用于日常的教学工作中，取得了学生的认可。五、培育多种兴趣爱好，到书店网上搜索与本学科相关的知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新奇血液，同时也能激发学生学习化学的兴趣，提高学生学习化学的积极性。回忆我的教学工作，我一直以来都能全身心地付出，虽然伴随着很多挫折和无奈，但更多的是成功的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是...
